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太原理工大学开放实验室预约系统设计与实现

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摘要

1 绪论

1.1 研究背景和意义

1.2 国内的研究现状

1.2.1 国外现状

1.2.2 国内现状

1.3 本文结构

2 相关技术介绍

2.1 软件环境及安装配置

2.1.1 ASP.NET技术

2.1.2 CSS

2.1.3 Access数据库

2.1.4 IIS服务器

2.1.5 ADO组件

2.2 系统设计模式

2.3 小结

3 系统需求分析

3.1 需求概述

3.2 系统各功能用例模型

3.2.1 学生模块

3.2.2 教师模块

3.2.3 管理员模块

3.3 系统性能要求

3.4 系统应用环境

3.4.1 软件配置

3.4.2 网络配置

3.5 小结

4 系统数据库设计

4.1 数据库概念结构设计

4.2 数据库物理结构设计

4.3 小结

5 系统功能设计

5.1 系统总体设计

5.1.1 系统的架构设计

5.1.2 系统的总体功能设计

5.2 系统功能详细设计

5.2.1 学生模块详细设计

5.2.2 教师模块详细设计

5.2.3 管理员模块详细设计

5.3 小结

6 系统实现

6.1 系统的功能界面

6.1.1 用户登录界面

6.1.2 学生模块界面

6.1.3 教师模块界面

6.1.4 管理员模块界面

6.2 系统实现环境

6.3 小结

7 系统测试

7.1 系统测试概述

7.2 系统的功能测试用例

7.3 系统的性能测试用例

结论

参考文献

致谢

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摘要

随着信息时代的脚步快速前进,互联网以及计算机的不断渗透,信息管理系统(MIS)不断的涌现。在科教文化领域,信息管理系统取得了可观的发展和应用,各大高校中,尤其工科学校,实验环节是非常重要的教学环节,对学生深入的理解知识具有非常重要的作用。而现如今许多高校仍然采用相对传统的人工管理方式,不能很好的安排实验和充分的利用教学资源,而且效率低。因而,开发一套适用于实验教学的管理系统具有非常重要的意义。实验室管理系统的普及使得教学管理系统具有显著的优势,能够极高的提升学校的获取和管理信息的水平。其使得学校对学生管理、教材管理、学籍管理和排课等更加的科学合理,完全实现了办公的无纸化,大大的减少了成本。
  本文对开放实验室预约系统的研究背景以及意义进行了详细的分析,对系统的开发环境以及相关的技术进行了详细的介绍,对系统进行了详细的需求分析。该部分包括需求概述以及各个功能的用例模型的分析。用例模型包括三个部分:学生模块、教师模块以及管理员部分,然后详细的分析了本项目系统相关的一些要求,最后系统具体应用在什么样的环境中也相应的给出了总结和说明,其包括软件配置和网络配置两部分。设计数据库部分,是本系统比较重要的一部分,这个模块不仅仅涉及到概念结构的一些观念,还涉及到物理结构的一些设计,无论是概念设计还是物理设计都是属于数据库模块的设计部分。
  除此之外,本项目还进行了详细设计包括系统的总体设计与系统功能的详细设计。详细设计包括学生模块的详细设计、教师模块详细设计以及管理员模块详细设计。最后介绍了系统的实现,实现部分包括系统的功能界面与系统的实现环境两部分。该系统极大的提高了高校实验室的管理效率,提高了学生实验动手的能力。

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