基于周边区域发展的高校老校区更新研究——以南昌大学青山湖校区为例

摘要

自20世纪90年代以来,在全国范围内掀起了建设高校新校区的热潮。由于新校区的建设,使高校老校区的发展不受重视,甚至陷入被废弃与置换的境地。高校老校区往往与城市结合紧密,具有新校区所没有的区域、功能、资源和文化优势。经过多年的发展,校区已形成一定规模,校园格局完整且具有特色,校园功能布局、道路系统、景观特色等已深入人心,一些重要建筑物和景观小品已成为校园文化的代表,以及周边区域文化的代表,具有深厚的人文精神内涵。合理的对高校老校区进行定位,会使老校区与周边区域的发展获得双赢,因此高校老校区具有改善与更新的重大价值。
　　本文以新老校区呈分离状态的高校老校区为研究对象,通过运用城市设计、校园规划等相关理论,分析高校老校区的优势、与周边区域的关系、现状及发展趋势等内容;通过实地调查分析几所高校老校区的现状,理论联系实际,归纳总结出高校老校区存在的问题,并借鉴学习国内外优秀案例,从周边区域发展的角度归纳出高校老校区的更新策略,即设计原则与设计方法,为今后高校老校区更新提供借鉴和参考。

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第 1 章 绪论

1.1 研究背景

1.2 研究意义

1.3 国内外相关研究综述

1.4 研究方法

1.5 研究对象和内容

1.6 论文框架

1.7 本章小结

第 2 章 相关概念及理论

2.1 相关概念的界定

2.2 相关理论

2.3 国内外高校发展过程及与城市的关系

2.4 本章小结

第 3 章 高校老校区的优势、与周边区域关系、现状及发展趋势

3.1 高校老校区的优势

3.2 高校老校区与周边区域的关系

3.3 高校老校区的现状

3.4 高校老校区的发展趋势

3.5 本章小结

第 4 章 高校老校区现状调查与分析

4.1 南昌市高校概况及调研对象的选取

4.2 南昌大学青山湖校区

4.3 南昌工程学院彭桥校区

4.4 南昌航空大学上海路校区

4.5 江西师范大学青山湖校区

4.6 调查结果及分析

4.7 高校老校区存在的问题

4.8 优秀案例分析

4.9 本章小结

第 5 章 基于周边区域发展的高校老校区更新的设计策略

5.1 高校老校区更新的设计原则

5.2 高校老校区更新的设计方法

5.3 本章小结

第 6 章 南昌大学青山湖校区优化方案

6.1 研究对象及存在的问题

6.2 优化方案

6.3 本章小结

第 7 章 结语与展望

7.1 总结

7.2 今后的研究工作与展望

致谢

参考文献

攻读学位期间的研究成果