文摘
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1 引言
1.1 选题依据
1.2 文献综述
1.2.1 我国关于学校足球运动发展方面的学术研究现状概述
1.2.2 国外学校足球运动发展概述
2 研究对象与方法
2.1 研究对象
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
2.2.2 2问卷调查法
2.2.3 访谈法
2.2.4 数理统计法
3 研究结果与分析
3.1 南昌市中小学校校园足球运动现状
3.1.1 学校领导对校园足球开展态度的现状与兮析
3.1.2 家长对子女参与足球运动的态度分析
3.1.3 中小学学生球员对校园足球的认知与动机的调查与分析
3.1.4 教练员的现状与分析
3.1.5 校园足球联赛训练与比赛的现状与分析
3.2 南昌市中小学开展校园足球运动存在的主要问题
3.2.1 学校领导对校园足球运动重视程度不够
3.2.2 中小学生家长对中国足球的认识偏差
3.2.3 中学发展阻力大,男女发展不平衡
3.2.4 足球教师整体的工作积极性和业务素质不高
3.2.5 学校足球没有形成一种完善的联赛体系
3.2.6 社会关注与宣传力度不够
3.3 提高南昌市校园足球运动水平的对策
3.3.1 学校领导专人负责制
3.3.2 转变家长观念,免除家长后顾之忧
3.3.3 加强中小学足球课程建设,平衡男女生比例
3.3.4 提高足球教师队伍素质,完善评价体系
3.3.5 完善中小学的足球联赛制度
3.3.6 加大宣传,营造有利的校园足球发展环境
4 结论
参考文献
附录1
附录2
附录3
附录4
致谢
在读期间公开发表论文(著)及科研情况