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家庭教养方式与网络购物成瘾倾向的关系:社会支持和人际关系的链式中介效应

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引言

1文献综述

1.1网络购物成瘾

1.2家庭教养方式

1.3社会支持

1.4人际关系

2研究目的和假设

2.1研究目的

2.2研究假设

2.3 研究模型

3研究方法

3.1测量对象

3.2测量工具

4数据分析

4.1控制变量对因变量的影响分析

4.2变量间的分析

4.3 中介效应的分析

4.4 假设检验结果

5讨论

5.1网购成瘾倾向的总体讨论

5.2家庭教养方式与社会支持、人际关系、网络购物成瘾倾向的关系

5.3社会支持、人际关系、网络购物成瘾倾向的关系

5.4 社会支持、人际关系的链式中介作用及中介作用

6研究结论及建议展望

6.1研究结论

6.2建议

6.3研究不足与展望

参考文献

附录

致谢

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摘要

本研究通过对408名职场人士的家庭教养方式、社会支持、人际关系及网络购物成瘾倾向进行了网络问卷调查,使用SPSS软件进行统计分析,结果发现:
  1.不同人口学特征的职场人士,其网购成瘾倾向存在差异。
  2.家庭教养方式中的关爱鼓励维度与网购成瘾倾向负相关;控制维度与网购成瘾倾向正相关。
  3.人际关系在关爱鼓励与网购成瘾倾向的关系中起着完全中介的作用。
  4.人际关系在控制与网购成瘾倾向的关系中起着部分中介的作用。
  5.社会支持与人际关系在关爱鼓励与网购成瘾倾向的关系中起着链式中介的作用。
  根据上述结果,我们建议,对于职场人士而言,通过各种途径提高自身社会支持水平和人际关系水平能够有助于减少网络购物成瘾倾向。在对孩子的教养时,多一些关爱鼓励,少一些强迫控制,能够减少其成人后网络购物成瘾倾向。

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