江西省体育舞蹈现状及发展对策研究

摘要

随着体育事业发展的突飞猛进，体育运动项目竞赛的意义已经涉及到政治、经济、交通、城市建设等诸多方面。体育舞蹈作为当下倍受关注和欢迎的运动项目，每年有超过三千万人次的受众及爱好者。如此大数量的群众需要平台去展示。因此，体育舞蹈竞赛是一个体现学员学习效果，教师教学能力，裁判业务水平的最佳平台。
　　体育舞蹈竞赛是推动体育舞蹈发展的理想载体。从全国来看，中国体育舞蹈联合会有固定的竞赛模式,五个城市的分站积分赛和年终总决赛，加上每年一次最高规格的全国体育舞蹈锦标赛，称为“5+2”模式。在江西，由省体育舞蹈协会组织举办的赛事,主要是江西省体育舞蹈锦标赛。它是省内体育舞蹈发展的风向标，对接全国赛，直接影响着省内各教学单位训练和竞赛的开展。江西省体育舞蹈协会每年定期举办全省体育舞蹈竞赛，能持续推动体育舞蹈行业的发展。因此，对江西省体育舞蹈竞赛的发展进行研究。一方面，能够了解我省体育舞蹈竞赛的现状。另一方面，为推动省内体育舞蹈的持续发展，打造江西省体育舞蹈竞赛的名片和特色提供依据！
　　本文采用了文献资料法、数理统计法、对比分析法、访谈法和问卷调查法等研究方法，以2011年-2O15年江西省体育舞蹈锦标赛赛事为主要研究内容。多层次、多方位、多角度的进行调查分析,全面了解江西省体育舞蹈近几年的竞赛现状,找出和分析江西省体育舞蹈竞赛所存在的问题,为今后江西省体育舞蹈竞赛的发展提供对策,为江西省体育舞蹈竞赛更快、更健康地发展提供理论依据与实践支持。
　　研究结果表明：
　　1、江西体育舞蹈竞赛经过二十多年的发展,己经具备一定的规模和群众基础。组织水平较好，但是管理体系不全，无专业运动队，资金支持少。2012年起参赛人数增长呈现较缓和的趋势。
　　2、江西省体育舞蹈锦标赛,具有较为稳定的竞赛模式。参与的人群主要集中在6-12岁以上组的青少年儿童，以女生为主。参赛男女比例差距大，参加项目的选手数量不均衡。拉丁、摩登舞系发展不平衡。团体舞发展有待提高。
　　3、少儿竞技水平较高，青少年及大中专院校水平较低。参赛队伍地域差距较大，但是覆盖各地市。外省队伍每年来江西参赛，促进了我省竞技水平的提升。
　　4、特派裁判员男女比例不均衡。省内裁判的选调上男女比例和地域来源不均，裁判等级，专业水准有待提高。
　　5、教练员正朝着年轻化，专业化的层次发展，教师等级不均衡，管理体制不全面。
　　6、江西省体育舞蹈竞赛所存在的问题主要有:管理体系不健全；资金支持不足；参赛人员与项目发展不均衡；专业系统性研究缺失；裁判体制不完善；优秀教师员队伍缺乏；赛事宣传与推广不足等。
　　7、发展江西省体育舞蹈竞赛的对策主要有:加强统筹健全管理体系；加大资金投入多方式发展；发展社会学校两位一体的专业发展格局；借助科研制定训练。大纲；完善评判机制；培养复合式教练队伍;多形式宣传推广赛事等。

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前言

1.1问题的提出

1.2 研究目的和意义

1.2.1对江西省体育舞蹈竞赛的研究有助于我国体育舞蹈的发展

1.2.2 对江西省体育舞蹈竞赛的研究有助于促进教学水平的提高

1.2.3对江西省体育舞蹈竞赛研究的有助于江西体育舞蹈竞赛市场化的发展

1.2.4对江西省体育舞蹈竞赛的研究为将来中小学开设体育舞蹈课程提供理论依据

1.3文献综述

1.3.1体育舞蹈的概念

1.3.2体育舞蹈竞赛的概念

1.3.3体育舞蹈竞赛的发展

1.3.4我国体育舞蹈竞赛相关内容的研究

2 研究对象与研究方法

2.1研究对象

2.2研究方法

2.2.1文献资料法

2.2.2数理统计法

2.2.3对比分析法

2.2.4访谈法

2.2.5问卷调查法

3研究结果与分析

3.1江西省体育舞蹈竞赛现状分析

3.1.1江西省体育舞蹈竞赛赛事体系状况

3.1.2江西省体育舞蹈竞赛规程状况

3.1.3体育舞蹈竞赛组织状况

3.1.4参赛运动员状况

3.1.5赛事设项参与状况

3.1.6参赛代表队状况

3.1.7参赛裁判员状况

3.1.8参赛教练员状况

3.1.9观众相关状况

3.2江西省体育舞蹈竞赛发展存在的问题

3.2.1管理体系不健全

3.2.2资金支持不足

3.2.3参赛人员与项目发展不均衡

3.2.4专业系统性研究缺失

3.2.5裁判体制不完善

3.2.6优秀教练员队伍缺乏.

3.2.7赛事宣传与推广不足

3.3江西省体育舞蹈竞赛的发展策略

3.3.1加强统筹健全管理体系

3.3.2加大资金投入多方式发展

3.3.3构建社会学校两位一体的专业发展格局

3.3.4借助科研制定训练大纲

3.3.5完善评判机制

3.3.6培养复合式教练队伍

3.3.7多形式宣传推广赛事

4结论与建议

4.1结论

4.2建议

参考文献

附 录1

附 录2

致谢