摘要
1．1 选题依据
1．2研究目的及意义
1．2．1 研究目的
1．2．2研究意义
2 文献综述
2．1 相关概念
2．1．1 亲社会行为的概念及分类
2．1．2花球啦啦操的概念
2．2有关亲社会行为现状水平的研究
2．3有关亲社会行为影响因素的研究
2．4有关亲社会行为测量的研究
2．5有关不同强度体育锻炼的研究
2．6有关体育运动与亲社会行为相关研究
2．7有关啦啦操的研究
3研究对象与方法
3．1 研究对象
3．2研究方法
3．2．1文献资料法
3．2．2实验法
3．2．3心理测量法
3．2．4数理统计法
3．2．5逻辑分析法
4实验结果
4．1 实验前实验对象的亲社会行为整体情况
4．1．1 实验对象亲社会行为总体情况
4．1．2实验对象各维度的亲社会行为情况
4．2花球啦啦操教学对女大学生亲社会行为总体情况的影响
4．2．1 实验后实验对象亲社会行为整体情况
4．2．2不同强度花球啦啦操教学对女大学生亲社会行为总体情况的影响
4．3不同强度花球啦啦操教学对女大学生亲社会行为各维度的影响
4．3．1 不同强度花球啦啦操教学对公开的亲社会行为的影响
4．3．2 不同强度花球啦啦操教学对利他的亲社会行为的影响
4．3．3不同强度花球啦啦操教学对匿名的亲社会行为的影响
4．3．4不同强度花球啦啦操教学对依从的亲社会行为的影响
4．3．5不同强度花球啦啦操教学对情绪性的亲社会行为的影响
4．3．6不同强度花球啦啦操教学对紧急的亲社会行为的影响
5分析与讨论
5．1 不同强度花球啦啦操教学对女大学生亲社会行为总体情况的影响分析
5．2不同强度花球啦啦操教学对女大学生亲社会行为各维度的影响分析
5．2．1 不同强度花球啦啦操教学对女大学生公开的亲社会行为的影响分析
5．2．2不同强度花球啦啦操教学对女大学生利他的亲社会行为的影响分析
5．2．3 不同强度花球啦啦操教学对女大学生匿名的亲社会行为的影响分析
5．2．4不同强度花球啦啦操教学对女大学生依从的亲社会行为的影响分析
5．2．5不同强度花球啦啦操教学对女大学生情绪性亲社会行为的影响分析
5．2．6不同强度花球啦啦操教学对女大学生紧急的亲社会行为的影响分析
6结论与建议
6．1 结论
6．2建议
参考文献
附录
致谢
攻读硕士期间发表的论文
声明
