句容市农村居民健康素养现况与提高策略的研究

摘要

目的：本研究通过对句容市农村居民健康知识与态度、健康生活方式与行为、健康技能等健康素养相关知识、理念、行为、技能的基线调查和干预后调查，拟了解句容市农村居民健康素养持有的现状和干预效果，评价全民健康教育对农村群众健康素养的影响，为探寻农村居民健康素养提高策略提供依据。
　　 方法：采用多阶段分层随机抽样方法确定监测对象，利用《2009中国公民健康素养调查问卷》，在基线调查的基础上，以健康知识资料入户、健康咨询巡展巡讲、媒体宣传密集覆盖等方式，对农村居民集中开展8个月左右的高频率、高覆盖的干预后，进行效果评价。此后继续常规性宣教干预1年后，利用《2010中国公民健康素养调查问卷》对其中相同健康素养持有情况进行对比分析，评价干预后健康素养持有的稳定性效果。
　　 结果：基线调查518人，8个月集中干预后健康知识与理念知晓率由50.71％提高到67.50％，健康行为形成率由51.03％提高到61.56％，基本健康技能的掌握也有了明显的提升，差异均有统计学意义(P<0.05)；干预前后对比，科学健康观、传染病防治、慢性病防治、基本医疗、安全急救五个方面素养都有提高，差异均有统计学意义(P<0.05)。
　　 结论：短期密集式的健康教育干预能有效改变农村居民健康观念、提高健康知识知晓率，但知识率的巩固、健康行为的形成、健康技能的掌握需长期坚持不懈，才能促进公民健康素养的不断提高。