高中语文必修教材中古代作品编选比较研究——以“苏教版”和“鲁人版”的比较为例

摘要

本文首先论述了古代作品在语文教学中的作用和语文教材中古代作品编选的基本要求，其次对“苏教版”和“鲁人版”高中语文必修教材中古代作品选文的数量篇目、朝代分布、体裁分布、题材内容和编排结构进行了比较和分析。
　　研究发现，两套教材中古代作品选文的特点是文化含量较高、文学性较强，多集中于先秦两汉和唐宋时期，且选文的编排都是以话题为单位组织单元的方式。但是两套教材中古代作品编选存在不少问题：数量总体偏少，尤其是自读选文数量偏少；戏剧和小说比重过低，题材内容不够丰富；有些选文的难度过深、篇幅过长；有些代表性作家和流派的作品未选入教材。
　　基于此，作者对高中语文教材中古代作品选文的编选提出改进建议：首先是要扩大古代作品的选取范围，尽量做到选文的丰富性；其次是要联系学生特点，选择能够激起学生兴趣、适合他们学习的古代作品选文；最后要科学统筹地进行编排。

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绪论

一、研究缘起

二、研究范围和对象

三、研究方法

四、文献综述

第一章 古代作品与高中语文教学

第一节 古代作品在语文教学中的意义

第二节 语文教材中古代作品编选的基本要求

本章小结

第二章 两版教材中古代作品编选的比较和分析

第一节 两套高中语文必修教材的简要介绍

第二节 两版教材中古代作品编选的比较

第三节 两套教材中古代作品编选的分析

本章小结

第三章 对高中语文教材中古代作品编选的建议

第一节 扩大选取范围，做到选文的丰富性

第二节 联系学生特点，选择合适恰当的选文

第三节 遵循认知规律，科学统筹地进行编排

本章小结

结语

参考文献

附录

附录1：“苏教版”高中语文必修教材目录

附录2：“鲁人版”高中语文必修教材目录

附录3：“苏教版”和“鲁人版”古代作品选文题材内容具体归类

攻读学位期间公开发表论文

后记