电子作业管理和作业抄袭检测技术研究

摘要

作业环节是整个教学过程中的一个重要的环节，作业环节信息化是教育信息化中重要的组成部分。作业环节的工作质量、效率和效益直接影响着整个教育教学工作的质量、效率和效益的全局。然而，教改这么多年，课堂教学、考试工作方面都取得了可喜的成绩，作业环节却始终被人们所遗忘，成为教育教学工作的一个缺憾，阻碍了教育教学工作的顺利开展。 本文在对教学过程中作业环节现存的问题进行分析的基础上，设计了一种电子作业管理系统，并就其中涉及的关键技术，如作业收集、作业版本管理、作业抄袭检测等进行了深入的探讨和研究。本文的主要工作可以概括为以下几个方面： (1)提出了一种基于网络邮件系统的作业自动收集技术。 针对传统作业环节中，作业提交时间跨度大，作业版本多的特点，本文提出了一种基于网络邮件系统的作业自动收集技术。其核心思想是：教师首先规定好作业命名格式，然后学生将作业提交到教师指定的邮箱中。作业提交一律使用附件格式，作业格式支持Office文档，PDF文档和网页文档。系统定期自动检测邮箱，下载最新提交的作业，对文档内容进行分析，提取文档的文本内容，最后将作业信息流和作业文本内容一起保存到数据库中。 (2)提出了一种基于句子相似度的文档复制检测技术。 作业环节中缺乏强有力的作业监督体制，学生作业抄袭严重。依靠教师手动发现作业雷同现象，往往使教师身心俱疲。因此，本文设计了一套自动检测作业抄袭行为的方案。将文档按标点符号分解成句子序列，通过计算句子之间的相似度最终确定文档间的相似程度，并高亮显示雷同内容，给教师做出最后的判断提供依据。并通过实验进一步证明该算法的有效性。 (3)设计了一个电子作业管理系统。 本文在对传统的作业环节进行分析的基础上，设计并实现了一个电子作业管理系统。本系统一共分四个模块：作业收集模块、教师作业管理模块、学生作业管理模块、作业抄袭检测模块。教师可以在线布置作业，批改作业，对作业完成情况进行相关数据统计等，学生也可以在线查看自己的作业完成情况，作业批改状态，还可以撤销未批改的作业重新提交。各个模块相辅相成，提高了作业环节的工作效率。 基于上述工作，并在此基础上进行了大量的实验，实验证明，该系统具有较强的实用性，将给教师在今后的教学工作中带来很大的帮助。

目录

文摘

英文文摘

声明

第一章绪论

1.1研究背景

1.2本文的研究思路和主要工作

1.2.1本文的研究思路

1.2.2本文的主要工作

1.3本文的研究成果

1.4本文的组织结构

第二章自然语言文本复制检测技术概述

2.1文档复制检测概念

2.2文档复制检测技术的进展

2.3文档复制检测技术分类

2.3.1基于字符串比较的方法

2.3.2基于统计的方法

2.4文档特征提取方式

2.5文档复制检测技术的评价

2.5.1检测结果

2.5.2检测效率

2.6本章小结

第三章电子作业管理技术

3.1电子作业管理的概念

3.2电子作业收集技术

3.2.1传统的电子作业提交方式

3.2.2基于网络邮箱系统的电子作业自动收集方式

3.3文档预处理

3.3.1电子作业识别

3.3.2电子作业属性分析

3.3.3电子作业内容提取

3.4作业版本管理技术

3.5作业抄袭检测技术

3.6本章小结

第四章基于句子相似度的文档复制检测技术

4.1问题的提出

4.2设计原则

4.3算法工作原理

4.4关键技术

4.4.1文本块的选择与表示

4.4.2文档分词技术

4.4.3文档相似度度量

4.4.4检测结果的表示

4.5实验及相关分析

4.5.1实验设置

4.5.2相似性度量

4.6本章小节

第五章原型系统的设计与实现

5.1电子作业管理和作业抄袭检测自动化系统的系统框架

5.2主要功能模块

5.2.1系统管理模块

5.2.2教师作业管理模块

5.2.3学生作业管理模块

5.2.4作业抄袭自动检测模块

5.2.5作业收集模块

5.3系统实现

5.3.1系统界面

5.3.2系统特色

5.4本章小结

第六章总结与展望

6.1本文总结

6.2进一步工作

致谢

参考文献