文摘
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前言
声明
第一章活动学习:信息技术教材设计新视野
第一节信息技术教材“活动”的缺失
第二节信息技术教材需要“活动”
第三节建构“活动”化的教材结构
第二章信息技术教材内容结构建构
第一节信息活动元内容结构建构
第二节技术应用元内容结构建构
第三节二元整合的内容结构建构
第三章信息技术教材组织结构建构
第一节宏观组织结构建构
第二节中观组织结构建构
第三节微观组织结构建构
第四章信息技术教材形态结构建构
第一节文字表征:多维描述引发活动建构
第二节图表表征:静中表动支持活动建构
第三节图文搭配:有意义组合促进活动建构
总结与展望
参考文献
附录
后记