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基于供应链管理的高校教材采购系统研究

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摘要

第一章 导言

1.1 研究背景

1.1.1 供应链管理能力和水平逐渐成为一种重要的战略竞争资源

1.1.2 优秀的采购管理逐渐成为提升企业核心竞争力的重要力量

1.1.3 高校教材采购管理作为教学管理工作重要组成部分逐渐得到重视

1.2 研究的目的和意义

1.3 研究目标、内容、方法与技术路线

1.3.1 研究目标

1.3.2 研究内容

1.3.3 研究方法

1.3.4 研究的技术路线

第二章 理论依据与文献综述

2.1 供应链

2.1.1 供应链的定义与基本特征

2.1.2 供应链的国内外研究综述

2.2 供应链管理

2.2.1 供应链管理的定义与主要内容

2.2.2 供应链管理的国内外研究综述

2.3 采购管理

2.3.1 采购管理的定义及主要内容

2.3.2 采购管理的国内外研究综述

2.4 供应链下的采购管理

2.4.1 采购管理在供应链中体现的特征

2.4.2 采购管理在供应链环境下的作用

第三章 高校教材采购管理存在的问题分析

3.1 高校教材采购的特征

3.2 高校教材采购管理中存在的问题

3.2.1 领导重视不够,教材建设投入的经费不足

3.2.2 没有相应的监管机构

3.2.3 部门之间不够协调

3.2.4 教材管理队伍专业水平低

3.3 高校教材采购管理过程中的问题分析

3.3.1 影响高校教材采购的内部因素

3.3.2 影响高校教材采购的外部因素

第四章 供应链管理环境下的高校教材采购系统设计

4.1 高校教材采购的目标及原则

4.1.1 高校教材采购的目标

4.1.2 高校教材采购的原则

4.2 高校教材采购业务流程描述

4.2.1 教材征订流程

4.2.2 教材发货流程

4.2.3 教材收货流程

4.2.4 教材退货流程

4.2.5 教材结算流程

4.3 高校教材采购的确定策略

4.3.1 教材需求量的确定策略

4.3.2 教材批量订货的确定策略

4.3.3 高校教材采购组织的确定策略

4.3.4 高校采购人力资源的确定策略

4.3.5 教材供应商选择的确定策略

4.3.6 教材供应商评价体系的确定策略

4.4 教材采购系统的设计目标

4.5 教材采购系统的设计

4.5.1 采购信息管理子系统

4.5.2 教材采购组织管理子系统

4.5.3 供应商管理子系统

第五章 案例分析——以南京SJ学院教材采购系统为例

5.1 南京SJ学院基本概况

5.2 教材采购系统设计的背景

5.3 教材采购系统的主要设计

5.3.1 教材采购组织的重组

5.3.2 教材采购信息的管理系统

5.3.4 教材采购业务流程重组

5.3.5 教材的订单设计

5.3.6 招标公告及供应商管理系统

5.4 教材采购系统带来的效果

第六章 结论与展望

6.1 本文研究的主要结论

6.2 论文的主要创新点

6.3 对后续研究的建议

参考文献

致谢

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摘要

随着经济国际化进程的加快和科学技术的迅猛发展,市场的复杂性和不确定性因素不断增加,如何高效快速地整合外部资源,提升企业的核心竞争力,已经成为企业生存和发展的重要问题。供应链作为一种新的管理模式和理念得到越来越多的关注,采购处于供应链的源头地位,其运营能力及绩效直接影响着供应链的服务水平和质量,供应链环境下采购管理是其非常关键的环节。
  高校教材管理是高等院校教学管理的的重要组成部分,高校教材质量的优劣将直接影响到教学质量,因此一个学校教材建设与管理水平是衡量其师资、教学、科研水平的重要标志之一,直接关系到培养人才的质量,关系到学校的声誉。高校教材采购是高校教学管理的一项重要的基础性业务工作,现代供应链管理下的教材采购管理是高校教材管理工作的必然趋势。
  基于上述背景,本文首先对供应链、供应链管理、采购管理的概念知识作了概述,并介绍了供应链的基本特征,供应链管理的目标、原则和主要内容,采购管理的原则、意义及内容,供应链管理下的采购的特征、作用及面临的挑战。在本文的第三章,根据高校采购的目标、遵循的总体原则和一般原则,在现代采购管理视角下,对高校教材采购的特征进行了探讨,研究了高校教材采购过程存在的问题及其原因分析。第四章,对教材征订、教材发货、教材收货、教材退货、教材结算等几个环节进行了分析,总结了供应链管理下的教材需求量的策略、教材批量订货的策略、教材供应商的确定策略、采购人员资源的确定策略,在此基础上提出了了高校教材采购系统设计方案,该系统包括采购信息管理系统、采购组织和管理系统、供应商管理系统三个子系统构成。第五章,通过南京SJ学院作为案例对教材采购系统进行了研究和分析。第六章,对本文的研究主要内容和创新点进行了总结,并对后续研究作出了建议。

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