体育表演专业高考培训机构商业模式探讨——以安徽省为例

摘要

体育表演专业是安徽省09年开始开设的一个艺术类高考考试专项,巨大的市场需求催生了众多体育表演类专业培训机构的诞生,但行业的过速发展导致了例如:社会认可度不够、基础设施不完备、教练员业务能力偏弱等问题,这也成为了这个新生行业发展的瓶颈所在。本文通过查阅文献资料、专家访谈和问卷调查等多种手段,在对安徽省体育表演专业高考培训机构实地调查的基础上,通过运用经济学的相关理论,实践经验的总结,利用研究出一个适合目前安徽省体育表演专业高考培训机构商业模式的方式,从商业模式中的基础设施、提供物、客户考量等因素来解决目前存在的问题,并将体育表演专业高考培训机构的发展纳入正轨。

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1前言

1.1问题的提出

1.2 文献综述

1.2.1 培训产业研究现状

1.2.2 教育培训行业的异军突起

1.2.3 高考教育培训的发展

1.3 目前研究的局限性和不足

2. 研究对象、步骤和方法

2.1 研究对象

2.2 研究步骤

2.3 研究方法

3. 研究成果与分析

3.1 安徽省体育表演专业高考培训行业的发展

3.1.1 安徽省体育表演类专业高考培训行业存在的市场价值

3.1.2安徽省体育表演专业高考培训行业现状和存在的问题

3.2 安徽省体育表演专业高考培训机构商业模式探讨

3.2.1商业模式的定义和构成因素

3.2.2 体育表演专业高考培训机构如何建立自己的商业模式

3.2.3 商业模式的设计

4. 总结

5. 建议

参考文献

致谢

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