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强化大学生马克思主义信仰教育的对策研究

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引 言

一、马克思主义信仰的内涵与功能

(一)马克思主义与信仰

(二)马克思主义信仰的内涵

(三)马克思主义信仰的功能

二、当前大学生信仰状况及特征

(一)当前大学生信仰状况调查

(二)大学生信仰呈现的基本特征

三、当前大学生信仰存在的主要问题及成因

(一)大学生信仰存在的主要问题

(二)大学生信仰存在问题的成因

四、强化大学生马克思主义信仰教育的基本原则与对策建议

(一)强化大学生马克思主义信仰教育的基本原则

(二)强化大学生马克思主义信仰教育的对策建议

结 论

参考文献

后 记

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摘要

当代中国大学生作为社会主义现代化建设事业的接班人、建设者,是民族的希望,是祖国的未来。他们的政治思想素质尤其信仰状况如何,不仅直接关系其自身全面发展与否,还关系到全面建设小康社会和社会主义现代化建设目标能否顺利实现,关乎中华民族的繁荣昌盛与否。因此,要想把大学生培养成为社会主义现代化建设事业的可靠接班人和合格建设者,在当前务必使大学生树立并确立正确的主流信仰即马克思主义。 强化大学生的马克思主义信仰教育,是摆在新时期广大教师乃至思想政治工作者面前的一项意义重大而又异常艰巨的任务。 本文首先对马克思主义信仰的内涵与功能进行了阐述,然后以东北师范大学、吉林工程技术师范学院、吉林财税高等专科学校的大学生信仰状况调查问卷为对象,剖析了大学生的信仰特征;存在的主要问题及其成因,并在此基础上提出了强化大学生马克思主义信仰教育的基本原则与对策建议。 本文共分四个部分: 第一部分:马克思主义信仰的内涵与功能; 第二部分:当前大学生信仰状况及特征; 第三部分:大学生信仰存在的主要问题及成因; 第四部分:强化大学生马克思主义信仰教育的基本原则与对策建议。

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