留学生对疑问代词“谁”的非疑问用法的使用情况研究

摘要

疑问代词“谁”的非疑问用法是现代汉语比较特殊的语法现象，其分类繁多，使用比较复杂，历来是国内语法届的研究热点。疑问代词“谁”的非疑问用法，虽然在本体研究方面硕果累累，但是在汉语作为第二语言教学方面的研究还是很少的。 目前随着全球“汉语热”的不断升温，留学生学习汉语的热情也越来越高，由此对汉语的要求也越来越高。留学生在疑问代词的学习中，已不仅仅局限在疑问用法的学习，更多的关注疑问代词非疑问用法。然而，与以上情况不同的是，在现在的留学生教材中对“谁”的非疑问用法重视远远不够。在所见的教材中，只有很少的教材提及到，而且有的教材分类有一定的局限性。 本文从对外汉语教学的角度出发，对疑问代词“谁”的非疑问用法进行详尽的分类和描写，并借助语料库系统分析疑问代词“谁”的非疑问用法使用情况。然后与母语使用者进行对比，并结合留学生语料库语料及留学生实际语料（调查问卷）对“谁”的非疑问用法的使用情况进行分析。由此，得出了对对外汉语教学的启示，其中包括，对教材编写的启示和对对外汉语教学的启示。

目录

文摘

英文文摘

声明

一、引言

(一)研究范围

(二)研究方法

(三)研究目的及意义

二、疑问代词“谁”的用法分类及使用情况分析

(一)疑问代词“谁”的用法分类

(二)母语学习者疑问代词“谁”的使用情况分析

(三)本章小结

三、对外汉语教学中“谁”的使用情况的调查与分析

(一)留学生对“谁”的非疑问用法使用情况分析

(二)母语使用者与留学生使用情况的对比分析

(三)不同母语留学生对疑问代词“谁”的非疑问用法使用情况分析

(四)留学生现实使用疑问代词“谁”情况调查

(五)本章小结

四、对对外汉语教学的启示

(一)教材编写的启示

(二)对教师教学的启示

结论

参考文献

附录

后记