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引 言
一、学生口语现状调查及归因
(一)温州地区学生口语现状调查
(二)学生口语现状归因
二、课堂实践与案例分析
(一)课堂内容选编及检测方法预设
(二)课堂设计与组织操作
(三)扩大试点范围,在一、二所学校选取班级从高一开始推行,自始至终做好情况记录
(四)效果检测与实效性思考
结 论
参考文献
附 录
后 记
伍莉;
东北师范大学;
口语教学; 中职语文; 课堂教学; 案例分析; 口语训练;
机译:幼儿园白板集体教学的实效初探——活动案例分析
机译:对口语个性的原发性胃痛,前燃性性经验和初恋的年龄的相关性调查
机译:定义大型美国运输项目的复杂项目管理:比较案例分析
机译:大型建设项目风险评估相关性的真实效果
机译:检查 初级 法师 健康 志愿者项目 对 青少年正面 发展成果 的实效性
机译:口语临床问答的可行性调查
机译:在IAIN TULUNGAGUNG第二学期进行交易性口语课堂教学中讲师策略的研究
机译:1997年财政年度报告国际研究合作项目的结果,该项目用于查明国际联合研究的种子的可行性调查。饱和烃的有效利用技术(防止多余香气的技术)
机译:案例分析模型参数学习装置,案例分析装置,方法和程序
机译:案例分析模型参数学习设备,案例分析器,方法和程序
机译:案例分析和必要的文档指导系统,能够提供3D或2D图像的案例分析所需的文档和注意事项
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