高中艺术类学生教育管理问题的研究

摘要

本研究致力于对高中艺术类学生这一特殊群体的管理问题进行深入地思考与研究,以期为国家规范培养、选拔艺术类人才提供理论基础与依据。
　　 首先,本研究对全国艺术类学生群体的现状进行了研究,分析这类群体产生的原因,并对其内涵进行了界定。
　　 其次,本研究分别从教育心理学视角、教育学视角、学校管理学视角、艺术教育视角等四个方面总结归纳了高中艺术类学生教育管理的相关理论基础。
　　 第三,通过将理论基础与实践相结合,本研究确定了对高中艺术类学生教育管理的目标和内容。
　　 最后,本研究提出了对高中艺术类学生的教育管理方法。