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摘要
引言
第一章 管乐教育及我国管乐队发展状况
第一节 管乐教育
第二节 我国管乐队发展状况
第二章 广西地区学校管乐教育现状分析
第一节 调查研究的步骤与结果
第二节 广西地区学校管乐教育的现状分析
第三章 广西地区学校管乐教育对策研究
第一节 广西地区学校管乐教育的对策研究
结论
参考文献
致谢
曲鑫;
东北师范大学;
音乐教育; 管乐课程; 教学改革;
机译:支持铜管乐队成员,例如JEIKO Tokyo Tokyo提供任务歌曲
机译:测量标量和球形色调对DMRI管乐队的影响
机译:JR函馆分公司转让的轨道用于当地高中铜管乐队打击乐器
机译:自动生成铜管乐队动画,专注于与声源同步的身体运动
机译:新奥尔良的铜管乐队传统和流行音乐:妈妈Digdown的铜管乐队和Youngblood铜管乐队的音乐风格。
机译:铜管乐队的幸福感:集体音乐创作的好处和挑战
机译:日本铜管乐队的转型研究:以成人管乐队为中心
机译:商业炸药的分化可能性及其对环境的影响。差异化教育学校教育学院教育学院教育学院教育学院学报教育学院学报
机译:教育表,教育系统,教育程序,教育表答案系统和教育表答案程序
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:远程教育方法,远程教育服务器,远程教育终端,用于远程教育信息的存储设备以及远程教育计划
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