论培养社会主义“四有”新人

摘要

社会主义“四有”新人是我党在新的历史时期，在总结历史经验基础上，根据中国国情和现实需要，创造性运用马克思主义的结晶。它丰富和发展了马克思主义的社会主义新人思想。“四有”既是培养社会主义新人的指导，又是培养社会主义新人的具体要求和方法。我们现在正在进行的改革，是一次前所未有的全方位的深刻的革命性变革，是社会主义的自我完善，具有重要的理论和实践意义。培育出与社会主义发展大业相适应的一代新人，既是社会主义的自身目标，又是深化改革，进行社会主义现代化建设的必要条件。 本文分四大部分：第一部分：分析了社会主义“四有”新人提出的背景及思想发展历程，说明社会主义“四有”新人思想是在总结历史经验的基础上，根据中国具体国情和社会需要提出的。 第二部分：具体分析了有理想，有道德，有文化，有纪律的主要内容及其在新的实践基础上的丰富和发展。 第三部分：提出了今天强调培养社会主义“四有”新人的现实迫切意义。 第四部分：研究了时下培养“四有”新人遇到的新问题，提出了相应的解决对策。

目录

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俄文摘要

引 言

第一章社会主义“四有”新人的提出

第二章社会主义“四有”新人思想的主要内容及其丰富和发展

第三章培养社会主义“四有”新人的现实意义

第四章培养社会主义“四有”新人面临的问题及其解决对策

结 论

致 谢

参考文献