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前言
第一章公民道德建设环境优化的理性分析及理论求证
1.1公民道德建设环境优化的理性分析
1.1.1公民道德建设环境
1.1.2公民道德建设环境的优化
1.1.3公民道德建设环境优化的特征
1.1.4公民道德建设环境优化的功能
1.2公民道德建设环境优化的理论求证
1.2.1和谐社会视域中的公民道德建设环境优化
1.2.2德育生态视域中的公民道德建设环境优化
1.2.3制度机制视域中的公民道德建设环境优化
第二章现阶段公民道德建设环境的深层分析
2.1现阶段公民道德建设环境的消极因素
2.1.1封建传统的人治惯性,消解制度信用
2.1.2鱼龙混杂的舆论信息,削减道德价值
2.1.3市场经济的唯利倾向,导致道德堕落
2.1.4当代社会的复杂多变,弱化道德教育
2.2现阶段不良环境对公民道德建设的危害
2.2.1侵蚀公民道德建设价值
2.2.2误导公民道德建设对象
2.2.3分化公民道德建设目标
2.2.4瓦解公民道德建设体系
第三章公民道德建设环境优化的原则和内容
3.1公民道德建设环境优化的原则
3.1.1社会主义价值导向的原则
3.1.2静态与动态相统一的原则
3.1.3适应与超越相一致的原则
3.1.4横向协调与纵向一致原则
3.2公民道德建设环境优化的内容
3.2.1行政奖惩环境
3.2.2法律保障环境
3.2.3舆论引导环境
3.2.4风气熏陶环境
3.2.5教育培养环境
第四章公民道德建设环境优化的方法和途径
4.1公民道德建设环境优化的基本方法
4.1.1目标设定法
4.1.2情景设置法
4.1.3对症下药法
4.1.4环境净化法
4.1.5隐性教育法
4.2公民道德建设环境优化的具体途径
4.2.1完善政府管理功能,淳化行政奖惩环境
4.2.2促进道德制度建设,强化法律保障环境
4.2.3增强中介媒体管制,净化舆论引导环境
4.2.4营造社会和谐氛围,纯化风气熏陶环境
4.2.5加强公民道德教育,优化教育培养环境
4.2.6建立良性循环机制,整合道德建设环境
结束语
参考文献
致 谢
攻读硕士学位期间主要的研究成果及奖励