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研究生导师资助制实施必要性研究

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声明

第一章绪论

1.1研究背景

1.2研究现状

1.3相关概念界定

1.4研究意义

1.5研究思路、方法

第二章研究生导师资助制概况

2.1理论基础

2.2研究生资助的国际比较

2.3研究生导师资助制的现状

第三章长沙市高校导师资助研究生的现状调查与分析

3.1调查的基本情况

3.2长沙市高校“导师资助研究生”的总体情况分析

3.3调查结论

第四章实施研究生导师资助制的必要性

4.1有利于保护研究生利益,提高研究生培养质量

4.2有利于激励导师重视科研

4.3有利于促进导师与研究生关系的健康发展

4.4推进研究生培养机制全面创新的必然

第五章探讨实施研究生导师资助制的对策

5.1政府发挥对研究生导师资助制的主导作用

5.2加大高校对研究生导师资助制的统筹兼顾作用

5.3加强社会力量对研究生导师资助制的辅助作用

结语

参考文献

附录

致谢

攻读学位期间主要的研究成果

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摘要

当前我国高等教育已经步入大众化,高等教育大众化为研究生教育的发展开拓了一个全新的时代格局,自1978年恢复招收研究生和1981年实施的《中华人民共和国学位条例》以来,经过20多年的改革和发展,我国的学位与研究生教育工作已经取得了举世瞩目的成就,高等教育的总体规模居世界第一,但与国外高水平大学相比,培养出的拔尖创新人才还严重不足。研究生教育是高层次创新人才培养的主要途径,是高水平大学参与科技创新的宝贵资源,但同时也是中国高等教育质量体系中相对薄弱的部分,因此对研究生培养机制改革已是迫在眉睫。教育部部长周济在第三届中外大学校长论坛上中提出:“要建立以科学研究为主导的导师负责制,实行与科学研究紧密联系的导师资助制”。 本文主要采用文献研究法和调查研究法,在已有的文献资料基础上,试图通过调查长沙市高校导师资助研究生的情况,对实施研究生导师资助制的必要性进行研究,并探讨其对策。 全文共分五章。第一章论述本研究的背景、研究现状和研究意义,分析文章的具体思路和方法;第二章在引用研究生资助相关理论的基础上,比较国内外研究生资助的情况,并阐述研究生导师资助制的涵义和现状;第三章以长沙市各高校为个案,利用问卷调查法对长沙市各高等院校的研究生、导师及学校管理者进行抽样调查,主要就“导师对学生的资助情况”和“研究生导师资助制的相关信息”进行了深入的调查和分析;第四章从实施导师资助制前赡性的视角,分别从研究生、导师、师生关系、培养机制的四个维度剖析研究生培养过程中存在的问题,并从中分析实施导师资助制的必要性;第五章从政府、学校、社会三方的角度,探讨实施研究生导师资助制的对策。

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