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目录
第1章 绪 论
1.1 选题背景
1.2 研究目的和意义
1.3 研究综述
1.4 论文的主要内容和框架
1.5 研究方法和可能的创新之处
第2章 高职院校师资建设及其绩效评价的理论分析
2.1 高职院校师资建设的理论分析
2.2 高职院校师资建设绩效评价概述
第3章 高职院校师资建设绩效评价指标体系的构建
3.1 高职院校师资建设指标体系构建的基本原则
3.2 高职院校师资建设绩效评价指标体系构建的步骤
3.3 高职院校师资建设绩效评价指标体系的内容分析
第4章 高职院校师资建设绩效评价方法研究
4.1 常用的绩效评价方法
4.2 层次分析法原理
4.3 层次分析法在高职院校师资建设绩效评价中的应用
4.4基于层次分析法的高职院校师资建设绩效评价模型
第5章 高职院校师资建设绩效评价的案例研究
5.1 案例研究背景及研究思路
5.2 案例研究
5.3 结论与建议
第6章 结束语
6.1 本文所做的工作
6.2 本研究的不足
6.3 展望
参考文献
致谢
附录A 高职院校师资建设绩效评价调查问卷