新制度背景下A学院固定资产管理问题研究

摘要

为了进一步规范高校的财务行为，财政部和教育部于2012年12月19日制定了新《高等学校财务制度》，要求加强财务管理和监督，提升资金使用效益，加强资产管理，防止国有资产的流失。另外，随着我国高等教育体制和财政体制的不断改革和深化，高校的规模也不断在扩大，固定资产作为高校资产的重要组成部分，占资产总量的比重也随着上升。为了更好的规范高校会计核算，提升会计信息质量，完善高校会计体制，财政部于2013年12月30日颁发了新《高等学校会计制度》，要求于2014年1月1日起实施。只有加强固定资产的管理，才能进一步提高资产使用效益，为教育事业的发展提供物质基础。
　　本文主要采取了案例研究的方法，选取A学院为主要研究对象，尝试提出在新制度背景下固定资产管理存在的问题，从而对固定资产的重分类、折旧、以及实物管理和价值管理的问题进行分析，在此基础上总结，并有针对性的提出建议。具体内容包括五个部分：第一部分，绪论。简要概述了研究背景、文献综述、内容框架，介绍了进行相关研究的原因。第二部分，对高校资产管理的定义进行了概述，阐述了固定资产的基本定义和高校固定资产管理理论的内容。第三部分，描述了A学院固定资产管理的现状，重点分析了A学院在新制度背景下，固定资产管理机构的设置等现状问题。第四部分，深入分析了在新制度背景下固定资产存在的问题：包括核算范围的界定、原值的确定、固定资产重分类和新方案的设计等。第五部分，在依据了相关理论后，针对A学院在新制度背景下面临的问题，给出了加强管理人员意识、完善的固定资产管理体制、进行全面的固定资产清查、制定合理的折旧方案等相关建议。
　　本文希望通过对高校新制度背景下个案的分析，发现固定资产管理存在的问题，进一步完善固定资产管理制度，以能够达到为其他高校固定资产管理工作提供借鉴的作用，保证我国高校的可持续发展。

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第1章 绪论

1.1 研究背景及意义

1.2 国内外研究现状

1.3 研究设计

1.4 本文创新之处与不足

第2章 高校固定资产管理的相关理论概述

2.1 高校固定资产的基本概念

2.2 高校固定资产的管理模式

2.3 高校固定资产管理理论

第3章 A学院固定资产管理现状分析

3.1 A学院基本情况

3.2 A学院固定资产概况

3.3 A学院固定资产管理现状

3.4 新制度对固定资产管理与核算的影响

第4章 新制度下A学院固定资产管理存在的问题

4.1 A学院原有管理意识的淡薄

4.2 固定资产管理和监督体系不健全

4.3 日常管理工作不规范

4.4 会计核算体系不完整

4.5 原有固定资产分类的混乱

4.6 学院实物与价值管理相脱节

第5章 新制度下加强A学院固定资产管理的建议

5.1 强化管理意识，加强组织管理

5.2 建立健全学院固定资产管理体制

5.3 加强固定资产日常管理

5.4 完善固定资产核算体系

5.5 细化固定资产分类

5.6 增强实物与价值管理的协调性

结论

参考文献

致谢