目的：本实验旨在探讨恐惧消退训练后快速眼动睡眠剥夺（rapid eye movement sleep deprivation,RSD）对大鼠恐惧消退再现的影响。 方法： 实验一：第一天每只大鼠适应场景A；第二天在场景A中对大鼠进行恐惧条件化（声音与电击配对呈现5次）；第三天在场景A中进行恐惧消退训练（只呈现声音10次，没有电击），训练之后立即对0-6 h RSD组大鼠进行REM睡眠剥夺并把6-12 h RSD组和对照组大鼠放回鼠笼，训练6 h后对6-12 h RSD组大鼠进行REM睡眠剥夺；第四天在场景A中进行恐惧消退再现检测（只呈现声音10次，没有电击）。 实验二：第一天每只大鼠分别适应场景A和场景B；第二天在场景A中对大鼠进行恐惧条件化（声音与电击配对呈现5次）；第三天在场景B中进行恐惧消退训练（只呈现声音10次，没有电击），训练之后立即对0-6 h RSD组大鼠进行REM睡眠剥夺并把6-12 h RSD组和对照组大鼠放回鼠笼，训练6 h后对6-12 h RSD组大鼠进行REM睡眠剥夺；第四天在场景B中进行恐惧消退再现检测（只呈现声音10次，没有电击）。 实验三：第一天每只大鼠分别适应场景A和场景B；第二天在场景A中对大鼠进行恐惧条件化（声音与电击配对呈现5次）；第三天在场景B中进行恐惧消退训练（只呈现声音10次，没有电击），训练之后立即对0-6 h RSD组大鼠进行REM睡眠剥夺并把6-12 h RSD组和对照组大鼠放回鼠笼，训练6 h后对6-12 h RSD组大鼠进行REM睡眠剥夺；第四天在场景A中进行恐惧消退再现检测（只呈现声音10次，没有电击）。 实验四：第一天每只大鼠适应场景A；第二天在场景A中对大鼠进行恐惧条件化（呈现电击5次,没有声音）；第三天在场景A中进行恐惧消退训练20 min（无任何刺激呈现），训练之后立即对0-6 h RSD组大鼠进行REM睡眠剥夺并把6-12 h RSD组和对照组大鼠放回鼠笼，训练6 h后对6-12 h RSD组大鼠进行REM睡眠剥夺；第四天在场景A中进行恐惧消退再现检测20 min（无任何刺激呈现）。研究表明实验一和实验二两种任务不依赖于海马，实验三和实验四两种任务是海马依赖性的。在恐惧条件化、恐惧消退训练及消退再现检测阶段记录分析大鼠的僵直行为。 结果： 实验一：在恐惧条件化以及恐惧消退训练阶段，0-6 h RSD组、6-12 h RSD组与各自对照组大鼠的僵直水平组间差异都无显著性；在恐惧消退再现检测阶段，0-6 h RSD组大鼠的僵直水平显著高于对照组，6-12 h RSD组与对照组大鼠的僵直水平组间差异无显著性。 实验二：在恐惧条件化以及恐惧消退训练阶段，0-6 h RSD组、6-12 h RSD组与各自对照组大鼠的僵直水平组间差异都无显著性；在恐惧消退再现检测阶段，0-6 h RSD组大鼠的僵直水平显著高于对照组，6-12 h RSD组与对照组大鼠的僵直水平组间差异无显著性。 实验三：在恐惧条件化、恐惧消退训练以及恐惧消退再现检测阶段，0-6 h RSD组、6-12 h RSD组与各自对照组大鼠的僵直水平组间差异都无显著性。 实验四：在恐惧条件化、恐惧消退训练以及恐惧消退再现检测阶段，0-6 h RSD组、6-12 h RSD组与各自对照组大鼠的僵直水平组间差异都无显著性。 结论：恐惧消退训练后的RSD对于恐惧消退记忆的影响是复杂的，RSD损害海马非依赖性恐惧消退再现，而对海马依赖性任务没有影响，并且这种损害依赖于恐惧消退训练后睡眠剥夺的时段，进一步说明REM睡眠选择性参与特定任务的记忆过程。
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