衡阳市女职工人乳头瘤病毒感染相关知识认知现状及干预研究

摘要

目的：了解衡阳市女职工人乳头瘤病毒（HPV）感染相关知识认知现状，分析其影响因素；研究提高女职工HPV感染认知水平的干预方法及干预效果，为今后在女职工中开展预防HPV感染及其所致宫颈癌的健康教育奠定基础。
　　方法：以“知-信-行”理论为指导，在导师课题组前期研究基础上，自制针对女职工的《人乳头瘤病毒感染相关知识调查问卷》，问卷主要内容有一般人口社会学特征、HPV感染及HPV疫苗相关知识、关于HPV感染与HPV疫苗的态度或信念、以及关于HPV感染的相关行为。以便利抽样方法选取衡阳市某三级甲等医院进行健康体检的1000名女职工作为研究对象，她们在体检前完成调查问卷。回收有效问卷961份，利用Epi-data3.1建数据库，统计分析女职工HPV感染认知现状及其影响因素。抽取220名女职工，随机分为对照组（n=120）与干预组（n=100），两组均给予常规的健康教育，对干预组另加HPV感染相关知识的特定健康教育。比较两组干预前后HPV感染认知水平及其态度和行为得分。利用SPSS18.0进行统计分析，方法包括描述性分析、方差分析和逐步回归分析等。
　　结果：（1）在961名女职工中，有231名（24％）听说过HPV，84名（8.7%）听说过HPV疫苗。女职工HPV感染知-信-行总均分为68.30±11.44，HPV感染知识平均得分为24.84±5.06，态度平均得分为27.98±7.39，相关行为平均得分为16.18±6.40。
　　（2）随着女职工年龄的增大，HPV感染知识得分越低、行为得分越高，且差异有统计学意义（P<0.01)。态度得分以41岁～50岁年龄组最高，年龄组间得分差异有统计学意义(P<0.01)。居住城市的女职工 HPV感染知识得分略高于居住郊区女职工，但差异无统计学意义(P>0.05)；前者的态度得分明显低于后者(P<0.01)。女职工受教育程度和家庭收入越高，其知-信-行总分及各维度得分越高，差异均有统计学意义(P<0.05)。
　　（3）干预前，干预组与对照组的一般资料和HPV感染知-信-行得分差异无统计学意义（P＞0.05）。干预后，在知-信-行总分及各维度得分方面，对照组与其干预前比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；干预组明显高于其干预前（P<0.05）；干预组显著高于对照组（P<0.05）。
　　结论：
　　（1）衡阳市女职工HPV知晓率较低，对HPV感染相关知识认知处于较低水平。
　　（2）年龄、家庭居住地、受教育程度和家庭收入是影响女职工HPV感染知-信-行水平的因素。
　　（3）对女职工进行HPV感染知识的特定健康教育，干预措施可明显提高她们的HPV感染及HPV疫苗认知水平，改善她们的行为。

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第1章 前 言

1.1 国内外研究现状

1.2 研究意义及研究目的

1.3 研究理论基础与理论框架

1.4 操作性定义

第2章 研究对象和方法

2.1 研究设计

2.2 研究对象

2.3 研究工具

2.4 方法

2.5 质量控制

2.6 伦理学原则

2.7 研究路线

第3章 结 果

3.1 一般人口学资料

3.2 女职工性行为现状

3.3 女职工的HPV感染与HPV疫苗认知现状

3.4 女职工HPV疫苗接种态度

3.5 女职工HPV 感染KAP结果

3.6 影响HPV感染KAP的因素

3.7 干预研究结果

第4章 讨 论

4.1 女职工性行为与避孕方法现状

4.2 女职工HPV感染相关知识认知现状

4.3 HPV感染态度现状

4.4 HPV 感染行为现状

4.5 影响HPV感染知信行的因素

4.6 女职工HPV感染知识、态度、行为的干预效果

4.7 建议

4.8 本研究的不足之处及下一步研究工作

第5章 结 论

参考文献

综述:发展中国家接种人乳头瘤病毒疫苗现状

附录 人乳头瘤病毒感染相关知识调查问卷

作者攻读学位期间的科研成果

致谢