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第一章绪论
第二章高师物理学专业课程结构优化的理论基础
第三章我国高师物理学专业课程结构优化的问题与策略
第四章个案研究:湖南科技大学物理学专业课程结构优化研究
第五章结语
参考文献
附录
后记
湖南师范大学学位论文原创性声明及版权使用授权书
张丽萍;
湖南师范大学;
高师物理学; 课程结构; 结构优化;
机译:高师学前英语教育管理方向学生专业能力培养现状调查——以四川外国语大学成都学院英语教育学院为例
机译:通过路线图分析高师化学教育专业学生的职业道路和大学生活计划
机译:作为现代信息专业人员的档案管理员:根据文学和课程结构分析能力
机译:高师体育教育专业课程结构体系改革研究。
机译:课程结构对理科专业人才保留的影响。
机译:不要相信抱怨!在大型非专业神经科学课程中增加课程结构
机译:1950-1960:实验室的黄金时代?在较高师范学校的物理学
机译:建筑物理学专业
机译:在双狭缝系统中应用CRT管型电子导向板,以在经典物理学和量子物理学之间提供可观察的桥梁
机译:基因和dna双螺旋的物理学。基于物理学的基因鉴定(pbgi)方法的公式化:真核生物基因组中基因的从头开始鉴定。
机译:spinpolarisierte电子源使用多个mikrospitzen现有的发射阴极,用于电子材料的物理学或电子粒子在等离子体物理学,电子显微镜中的相互作用。
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