我国城市化进程中农民工子女义务教育问题研究

摘要

改革开放以来，随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，大量农民进入城市务工经商。由于我国二元化的社会管理体制和义务教育体制的滞后，成千上万的农民工子女进入城市后不能平等的接受义务教育，农民工子女的失学辍学现象十分严重。 农民工子女的义务教育问题不仅关系到城市化进程的延续、全民素质教育的实施，甚至还会影响到整个社会的和谐发展。为此中央政府和各级地方政府纷纷出台了相关政策，采取了多项措施和对策，使农民工子女上学难的问题得以初步解决。但由于国家政策的不完善以及农民工阶层自身的局限性等原因，农民工子女在义务教育阶段的就学情况还存在许多的问题，如失学、辍学问题；就学质量问题；就学后的环境适应问题等等。 本文通过文献法、调查法及文本分析法，广泛收集农民工子女义务教育方面的信息和资料，反复参阅国家及各级地方政府的相关政策及学界的研究成果，深入剖析造成当前农民工子女义务教育问题的种种原因，并在此基础上提出解决农民工子女教育问题的对策和建议，即推进农民工子女义务教育的法制化进程；进一步深化教育管理体制改革；积极推进社会管理体制的配套改革等，而且对每项对策的实施提出了了具体的建议。

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引言

第一章农民工子女义务教育问题的背景

1.1农民工子女义务教育问题的凸现

1.2农民工子女接受义务教育的现状

第二章现阶段农民工子女义务教育存在的主要问题及原因

2.1农民工子女义务教育存在的主要问题

2.2农民工子女义务教育问题的原因分析

第三章农民工子女义务教育问题的对策思考

3.1营造问题解决的良好社会氛围

3.2推进农民工子女义务教育的法制化进程

3.3进一步深化教育管理体制的改革

3.4积极推进社会管理体制的配套改革

结语

参考文献

后记