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人与环境之和谐的回归——环境心理学的方法论审视

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第一章引言:从边缘的角度出发

一、主流心理学——科学主义心理学方法论

二、非主流心理学——人文科学心理学方法论

三、心理学的整合取向——整合立场的心理学方法论

四、从边缘的角度出发——环境心理学方法论

第二章环境心理学方法论的缘起

一、环境心理学方法论的社会背景

二、环境心理学方法论的科学奠基

2.1自然科学发展的影响

2.2人类学研究引起的反思

2.3建筑学界的自省

三、环境心理学方法论的哲学准备

3.1早期实证主义困境

3.2新康德主义模型

3.3生态哲学的奠基

3.4现象学的影响

3.5解释学——人与环境关系研究的新视角

四、环境心理学方法论的心理学思想先驱

第三章环境心理学方法论的特征和基本内涵

一、环境心理学方法论的特征

二、环境心理学方法论的基本内涵

2.1研究对象:行为、经验及其与环境的交互关系

2.2科学本质观:问题与方法并重

2.3研究路线:坚持整体论的多层次分析

2.4解释框架:从单一的因果决定论到背景交互作用论

2.5研究范式:从实验室研究范式到生态研究范式

2.6研究方法:质化与量化研究、基础与应用研究结合的多元方法

第四章环境心理学的研究方案

一、互动论研究方案

1.1互动论研究方案的内涵

1.2互动论研究方案的案例

二、有机论研究方案

2.1有机论研究方案的内涵

2.2有机论研究方案的案例

三、交互论研究方案

3.1交互论研究方案的内涵

3.2交互论研究方案的案例

第五章环境心理学的具体研究方法

一、实验室研究和现场研究

二、准实验设计

三、相关性研究

四、描述性研究

第六章环境心理学方法论的评价和展望

一、环境心理学方法论的贡献

二、环境心理学方法论的局限

三、环境心理学方法论的展望

参考文献

附录:攻读硕士学位期间发表的论文

后记

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摘要

20世纪60年代,伴随着科学、哲学及心理学的发展,学术界引发了对人与环境关系的重新界定与反思,环境心理学方法论的产生正是顺应了这种反思的潮流。 环境心理学方法论强调在现实生活情境中研究环境与人类行为、经验的交互关系。它反对传统心理学方法论简单的刺激——反应因果论,以及限制于用实验方法研究人类反应,而忽略环境和被试的历史经验性的观点;强调以整体的观点将人们的行为、经验置于实际日常生活环境中来研究;将人与环境视为不可分割、相互关联的整体,研究人与环境的相互关系;强调人类主动处理以及塑造环境的能力,而并非只是被动地接受环境的刺激。 本文采用文献分析和理论分析法,以环境心理学方法论的产生和发展脉络为主线,考察了环境心理学方法论的缘起、基本内涵和特征、研究方案以及具体的研究方法等。文章指出环境心理学坚持整体的、互动的、系统的跨学科观点,以实际日常生活中的人类行为、经验及其和环境之间的相互关系为研究对象;坚持以问题为中心,问题与方法并重的科学本质观;遵循从个体到组织及社会的多层次分析的研究路线;力陈背景交互作用论的解释框架;注重现实生活情景的生态研究范式;采用质化研究和量化研究相结合的研究方法;从多方面实现了对传统心理学方法论的批判与超越;它先后发展出互动论、有机论、交互论三种研究方案,印证了人文科学心理学方法论的科学本质观、研究路线以及解释框架的同时,促进了科学心理学方法论的自我完善。

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