试论大学中文教育与创业教育的结合

摘要

本文论述大学中文教育与创业教育结合的问题。全文分为引言与文献综述、正文、结语三大块。 在我国社会高速发展和转型过程中，在从计划经济条件下的“就业教育”向市场经济条件下的“创业教育”转变过程中，加快大学中文教育与创业教育相结合，加强对大学生的创业教育有着其特殊而重要的意义。正文部分，从大学中文教育迫切需要突出创业教育（即为什么要结合）、大学中文教育与创业教育相结合的基础（即为什么能结合）、大学中文教育与创业教育相结合的实现（即怎么样来结合）这三个方面来进行研究，寻求一条大学中文教育科学发展的新出路。大学中文教育作为一门实用性和工具性很强的课程，是对人生和人性都积极关注的课程，完全可以在大学生创业教育方面发挥不可替代的积极作用。 本文采用了文献研究法和调查研究法相结合的方法，运用教学论和创业教育的相关理论，逐步论述了中文教育与创业教育结合的相关问题，为教师高效地进行中文教学服务，并从其中寻找到真正科学化的路子。

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声明

引言与文献综述

第一章大学中文教育迫切需要突出创业教育

1.1大学中文教育与创业教育结合的现状

1.1.1目前大学中文教育面临的困境

1.1.2大学中文教育与创业教育结合缓慢的原因

1.2大学中文教育与创业教育相结合的必然性

1.2.1社会主义市场经济发展的要求

1.2.2人口大国基本国情的要求

1.2.3大学中文教育自身发展的要求

第二章大学中文教育与创业教育相结合的基础

2.1大学中文教育与创业教育相结合的政治基础

2.2大学中文教育与创业教育相结合的经济基础

2.3大学中文教育与创业教育相结合的文化基础

第三章大学中文教育与创业教育相结合的实现

3.1挖掘中文专业可创业的因子，营造校园创业文化氛围

3.2构建系统的中文教育与创业教育相结合的教学体系

3.2.1五个发展阶段

3.2.2"四个三"课程结构

3.3把创业教育理念和课程贯穿于中文专业大学生教育的各个环节

3.3.1创业教育蕴藏于中文专业的大学新生教育中

3.3.2创业教育贯穿于中文专业的大学课程设置中

3.3.3把创业教育渗透到中文专业的大学就业指导教育中

3.4打造创业教育师资队伍

3.5组织大学生积极参与社会实践，在实践中提高创业本领，寻找创业机会

3.6大学中文教育与创业教育相结合需优化创业和创业教育的外部环境

结 语

参考文献

附录：攻读硕士学位期间所发表的论文

致谢