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第一章 绪论
第一节 研究的缘起、目的与意义
一、研究的缘起
二、研究的目的与意义
第二节 研究综述
一、课程设置方面的相关研究
二、与美国海岸警卫学院及其课程设置的相关研究
三、几点认识
第三节 研究的思路、方法与重点
一、研究思路
二、研究方法
三、研究重点
第二章 美国海岸警卫学院课程设置现状
第一节 美国海岸警卫学院概述
一、美国海岸警卫学院的性质与使命
二、美国海岸警卫学院的系与专业
三、美国海岸警卫学院的入学与就业
第二节 美国海岸警卫学院课程设置概况
一、美国海岸警卫学院课程设置机构
二、美国海岸警卫学院课程设置概览
第三章 美国海岸警卫学院分专业课程结构分析
第一节 船舶制造与海洋工程专业课程结构
一、船舶制造与海洋工程专业概况
二、船舶制造与海洋工程专业课程总表
三、船舶制造与海洋工程专业课程结构
第二节 海洋环境科学专业课程结构
一、海洋环境科学专业概况
二、海洋环境科学专业课程总表
三、海洋环境科学专业课程结构
第三节 美国海岸警卫学院课程结构
一、课程设置的总体结构
二、课程设置中不同课程模块的课程数
三、课程设置中不同课程模块的权重
四、不同课程模块在学员学习过程中的权重
第四章 美国海岸警卫学院课程设置的特点与价值取向
第一节 美国海岸警卫学院课程设置的特点
一、课程设置体现了先进的教育理念
二、课程设置体现了该校人才培养目标
三、课程设置采用课程模块组合方式
四、专业海洋学习计划体现了专业基本技能的需要
五、选修课程设置体现了重视学员个性发展的思想
第二节 美国海岸警卫学院课程设置的价值取向
一、美国海岸警卫学院课程设置的价值取向
二、美国海岸警卫学院课程设置价值取向的影响因素
第五章 美国海岸警卫学院课程设置的启示
第一节课程设置以核心课程模块为平台
第二节课程设置以先进的教育理念为指导
第三节课程设置坚持多元价值取向
第四节课程设置坚持多元融合的教育哲学思想
结 语
参考文献
附 录:攻读硕士学位期间发表的论文本人在校期间发表论文
后 记
