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地方高职院校走出办学困境的对策研究——以湖南省地方高职院校为例

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目录

摘要

第一章 引言

第一节 问题的提出

第二节 研究意义与目的

第三节 概念界定

第四节 研究现状

第五节 基本思路和主要内容

第二章 地方高职院校面临的办学困境分析

第一节 地方高职院校发展及办学现状

一、背景环境

二、调查情况

第二节 地方高职院校目前面临的办学困境

一、办学基础差,发展后劲不足

二、竞争实力较弱,生源不足

三、师资力量相对薄弱

四、专业设置单一、不适应当地经济发展

第三章 地方高职院校办学困境成因分析

第一节 地方高职院校办学困境的外在原因

一、资金投入不足

二、相关政策与制度不完善

三、存在社会认同危机

第二节 地方高职院校办学困境的内在原因

一、教育观念落后,办学定位缺位

二、内部管理体制落后

三、课程体系和教学方法陈旧

第四章 地方高职院校走出办学困境的对策

第一节 从战略层面上解决制约高职教育发展的体制和机制

一、加大高职教育的投入量

二、完善职教体系的法律、法规

三、构建“成才立交桥”

第二节 更新办学理念,明确办学定位

第三节 深化课程改革,打造特色专业

第四节 依托地方产业,开展校企合作

第五节 加强有效管理,提升自身内涵

结束语

参考文献

附录

致谢

声明

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摘要

高等职业教育是高等教育的重要组成部分,发展高等职业教育是经济和社会发展的需要,实现高等教育结构多样化的需要,同时也是完善职业教育自身体系的需要。湖南高等职业教育随着我省高等教育大众化的推进获得飞速发展,到2012年全省独立设立的高等职业院校达到68所,但是这些学院在办学过程中不同程度地陷入了困境。地方高职院校在地域区位上处于劣势,在办学过程中遇到的困难更多。地方高职学院是立足于发展地方经济,为地方发展提供大批应用型技术技能人才。它的发展关系到整个职业教育能否有效发挥其服务功能的关键。鉴于此,有必要从理论和实践层面进行分析和梳理,深入探索和分析影响湖南省地方高职院校陷入办学困境的相关因素,对症下药解决我省地方高等职业院校的办学困惑。
  本论文试图通过实地调查研究,以湖南省地方高职院校为基点,找出地方高职院校目前办学中存在着的主要问题。针对这些问题,笔者从内因和外因两个方面进行归因分析。根据以上分析,笔者认为,为了帮助地方高职院校早日走出目前办学中的困境,得到良好的发展,需要从四个方面做起:一要更新办学理念,明确办学定位;二要深化课程改革,打造特色专业;三要依托地方产业,开展校企合作;四要加强有效管理,提升自身内涵。通过以上策略,切实帮助地方高职院校走出困境,在实践办学中走出有有自己特色的办学之路。

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