论库恩“范式”的社会学维度之源

摘要

20世纪60年代以来，库恩的科学哲学理论对整个社会及科学共同体的产生了极大影响。相对之前的逻辑经验主义和逻辑实证主义，该理论具有了社会学维度的分析。作为一种新式研究的维度，可以看出其来源于默顿的科学社会学的痕迹，也可以发现受启于柯瓦雷的科学史研究的脉络，而很明显也有大科学时代社会背景科学共同体实践活动的影响的思考。
　　这三方面的影响也离不开当时科学哲学的发展背景，当时逻辑经验主义和逻辑实证主义都遇到的困难，因为历史主义的出现而得到缓解，同时以默顿为代表的科学社会学学派的出现，都间接或者直接地促使了范式理论在社会学角度上的发展。这是范式理论社会维度得以发展的重要影响因素。
　　同时范式理论概念的相对比较模糊，也部分因为库恩“范式”的社会学维度的精确表述困难。概括而言，范式社会学维度的内涵包括了两个方面:首先是科研活动中的范式内容由具体社会实践活动来界定，其次范式在社会实践的意义上促使科学活动产生精神定向的作用。回顾科学哲学史，“范式”社会学维度存在的价值也正是库恩哲学的立足之基，和价值所在。在科技不断发展的今天，它所开辟的新的社会学维度对整个学科产生巨大的影响，具有跨时代的意义。
　　综而述之，库恩“范式”社会学维度是有着多方面理论来源的，并深刻受到当时社会背景的影响，默顿的科学社会学以及柯瓦雷的科学史不仅起到理论指导作用，且与库恩思想产生共鸣。同时库恩哲学中自带的社会学基因，对社会学家具有先天的亲和力更易被他们所接受。

目录

摘要

绪论

一、研究背景

二、研究现状

三、研究方法

四、创新点

第一章 库恩“范式”的社会学维度

1．1 库恩“范式”社会学维度的内涵

1．1．1 范式是科学家群体共同构建而成的

1．1．2 范式为科学共同体提供了本体论预设和价值标准

1．1．3 范式使科学共同体的活动具有高收敛性

1．2 库恩“范式”社会学维度的表现

1．2．1 在科学观上的表现

1．2．2 对科学实践在认识上的表现

第二章 库恩“范式”社会学维度的来源分析

2．1 库恩“范式”社会学维度的外部来源

2．1．1 大科学时代的到来

2．1．2 科技与社会的互动

2．1．3 科学实践的新方向

2．2 库恩“范式”社会学维度的内部来源

2．2．1 科学哲学的召唤

2．2．2 默顿科学社会学与库恩“范式”的社会学维度

2．2．3 柯瓦雷科学史与库恩“范式”的社会学维度

第三章 对库恩“范式”社会学维度的评价

3．1 库恩“范式”社会学维度的价值

3．1．1 “范式”的立足之基

3．1．2 开辟新的研究维度

3．2 库恩“范式”社会学维度的影响

3．2．1 对科学哲学的影响

3．2．2 对科学社会学的影响

结论

参考文献

致谢

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