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美国圣约瑟夫大学学生对中国电影的认知研究

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目录

摘要

绪论

一、研究缘起与研究意义

二、相关研究文献综述

三、研究思路及研究方法

第一章圣约瑟夫大学学生对中国电影的接触状况

第一节中国电影在美国的传播概况

一、中国电影在美国市场传播的历程

二、中国电影在美国市场传播的现状

第二节圣约瑟夫大学学生对中国电影的接触现状

一、观看中国电影的频率

二、观看中国电影的途径

第二章圣约瑟夫大学学生对中国电影的认知

第一节圣约瑟夫大学学生对中国电影认知的偏好

一、对武侠片类型的偏好

二、偏好类型渐趋多元

第二节圣约瑟夫大学学生对中国电影内容的认知

一、中国电影中的吸引因素

二、中国电影中的题材多元

第三节圣约瑟夫大学学生对中国电影文化的认知

一、中国电影中的传统文化呈现

二、中国电影中的东西方文化交融

第三章影响圣约瑟夫大学学生对中国电影认知的因素

第一节文化因素的影响

一、价值观的差异化表达

二、思维方式的不同呈现

三、历史文化的差异展现

第二节艺术表达因素的影响

一、语言表达的东西方差异

二、表达方式的差异体现

第四章调查研究的启示与对策

第一节文化和内容策略

一、塑造中国电影品牌

二、打造普世话题的中国视角

第二节文本内容优化

一、改编国外的优秀剧本

二、东方元素的国际表达

结语

参考文献

附录

致谢

声明

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摘要

随着中国经济的高速发展,政治地位不断攀升,国际影响力日趋增强,中国电影也在飞速发展。虽然中国的电影产业起步较晚,甚至有过一段停滞期,但随着改革开放的深入,中国的电影产业也以惊人的速度飞速发展。 此次研究借本人在美国圣约瑟夫大学研修学习的机会,针对美国圣约瑟夫大学学生进行了调查研究。在调查对象上:本次研究注重普通美国大学生群体对中国电影的认知,由于需要更大众化的视角,因此研究者选择了美国圣约瑟夫大学进行调查分析,而没有针对单独的专业电影学校进行调查。在调查内容上:研究主要解析了圣约瑟夫大学学生对中国电影的认知情况。在调查目的上:研究者主要是为打造全球化的中国电影,分析可能的阻碍因素以及中国电影往后发展应该改善的方面。 从历史文化和艺术表达层面来看,电影是一门艺术,不仅仅会受到文化因素的影响,也会受到艺术观念、艺术手段的影响。随着中国在全球的影响力不断提升,中国传统的文化元素也越来越多的出现在美国电影中,并被美国观众所喜爱。但是同样的题材,中国电影所呈现的效果并不理想。从圣约瑟夫大学学生这一群体的调查中,可以发现,学生们在观看中国电影时,认知程度只停留在最浅显的内容呈现,而无法理解电影中文化符号的深层含义。由此分析,观众在观影时会受到语言、历史文化和思维方式等因素的影响。中国电影作为一种艺术传播,为了让大众更容易接受,应该做民族的内容,利用全球化的观念和讲述方式来整体呈现。向全世界的人,讲述中国故事、中国文化。 在全球化语境中,当代文化的趋同性越来越明显,中国电影如果只是一味地追求视觉奇观的营造,创作主体将遭遇“他者”的解构,最后只会被好莱坞电影所蚕食与同化。电影作为一种独特的跨文化传播媒介,如果能有更多“中国特色”的国产电影得到积极有效的全球传播,那将会对中国文化传播、国家形象提升起到重要的助推作用。

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