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2007-2012年我国体育教育训练学篮球方向硕士学位论文选题研究

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目录

声明

摘要

第一章 前言

1.1 选题依据

1.2 文献综述

第二章 研究对象和研究方法

2.1 研究对象

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法

2.2.2 逻辑分析法

2.2.3 内容分析法

2.2.4 数理统计法

第三章 研究结果与分析

3.1 论文基本情况分析

3.1.1 论文来源分布情况分析

3.1.2 论文研究性质分析

3.1.3 论文研究方法分析

3.2 2007-2012年我国篮球方向硕士学位论文选题特征分析

3.2.1 2007-2012年我国篮球方向硕士学位论文选题的方向与内容分析

3.2.2 2007~2012年我国篮球硕士学位论文选题总结分析

3.2.3 2007~2012年我国篮球硕士学位论文选题存在的问题

第四章 结论与建议

4.1 结论

4.2 建议

参考文献

致谢

附录A:攻读硕士学位期间发表的论文

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摘要

篮球项目既是大众体育的重要内容,也是体育科研的重要研究领域,对于丰富全民健身活动、促进全民体质的增强,对于竞争篮球事业的发展,都有着重要影响。
  篮球学位论文是学校篮球教育的结晶,反映了一个学生学业上的整体水平,同时对篮球学科和研究领域的发展也有着重要的意义。
  一个合理的选题,能够找到适当难度的关键问题,并通过合理、有效可行的研究方法,在一定的预期时间内完成有价值的研究[1]。然而,通过观察,发现篮球方向硕士学位论文质量参差不齐,研究方法、研究方向等存在普遍而影响重大的问题[2][3]。
  通过对在2007-2012年期间,我国体育教育训练学篮球方向硕士学位论文的选题,采取下载、归类、建档,统计和分析的方法,从宏观上把握概貌,从微观上把握特征,分别对研究方向、方法和内容进行了分析,通过横向和纵向的对比研究,肯定成绩,分析问题,希望对高校体育科研以及篮球事业的发展提供有益帮助,结论如下:(1)近几年来,我国篮球方向硕士学位论文的研究主题更加丰富和多样化。不仅仅有传统研究项目,比如职业运动、中小学篮球运动发展、职业俱乐部等,同时包括了心理学、后备人才培养和测量等;(2)学位论文的研究方法以文献资料法、问卷调查法、内容分析法、逻辑分析法居多。大量调查、实验等方法被运用,定性与定量研究相结合的研究方法增多,而且运用越来越科学有效,有力地提高了论文的精度和信度;(3)从理论与实践的二元视角来看,学位论文的研究性质以应用研究为主,理论研究开发为辅。但是,理论研究的数量也有所增加,并且与实践的紧密度更多,更有针对性地为实践服务。但是,仍有很大需要成长的空间;(4)我国篮球方向硕士学位论文的主要问题为:选题广泛但不均衡,研究数量多,但重复太严重。研究涉及面广,但缺少新意与亮点;研究内容多而发,研究角度欠妥当;研究方法并用较好,但也形成固定研究模式,缺少对于新颖研究方法的大胆使用。统计方法使用太过简单、表面,对数据深度挖掘能力太弱;论文格式不规范,错别字较多,反映了严谨度不够。建议加强学习,增强思考能力,加深对本专业知识的理解,加大对相关领域的涉猎。建立科研评价与激励机制。确立导师责任制度。加强教育资源建设。加大基础教育设施投入,提高学校馆藏书量、加快图书更新速度,满足科研需要。

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