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附图索引
第1章 绪论
1.1 选题背景及意义
1.1.1 选题背景
1.1.2 研究的意义
1.2 文献综述
1.2.1 国外文献综述
1.2.2 国内文献综述
1.3 研究的内容与方法
1.3.1 研究内容
1.3.2 研究方法
第2章 高职院校校园文化活动概述
2.1 高职院校校园文化活动及其特点
2.1.1 高职院校校园文化活动
2.1.2 高职院校校园文化活动特点
2.2 高职院校校园文化活动现状概观
2.2.1 高职院校校园文化活动发展势头良好
2.2.2 校园文化建设软硬件设施不断完善
2.3 高职院校校园文化活动问题分析
2.3.1 管理跟不上校园文化活动开展的要求
2.3.2 活动开展随意性强,机构设置无序化
2.3.3 活动开展无个性,不注重创新
2.3.3 活动开展过程中学生参与性不高
2.3.4 活动资金的划拨不到位
第3章 校园文化活动项目负责制与实施
3.1 项目负责制与高职院校校园文化活动项目负责制
3.1.1 项目负责制
3.1.2 高职院校校园文化活动项目负责制
3.2 校园文化活动项目负责制的基本要求
3.2.1 打破传统的“管”的方式,实现项目成员的自我价值
3.2.2 提出校园文化活动开展制度化的要求
3.2.3 促使校园文化活动规范化
3.2.4 深化集体观念
3.3 高职院校校园文化活动项目负责制的实施
3.3.1 高职院校校园文化活动项目的预设目标
3.3.2 高职院校校园文化活动项目的实施准备
3.3.3 项目负责制的具体组织
3.3.4 校园文化活动项目的资源管理
第4章 项目负责制在校园文化活动实施中的预警与效果评估
4.1 校园文化活动中项目负责制的预警
4.1.1 预测实施过程中可能出现的问题
4.1.2 问题的防范及处置
4.2 项目负责制的高职院校校园文化活动效果评估
4.2.1 项目实施过程的评估
4.2.2 项目活动效果的评估
第5章 项目负责制在湖南交通职院的开展实例
5.1 湖南交通职院项目负责制的运行
5.1.1 校园文化活动项目策划及设计
5.1.2 项目模拟实验
5.1.3 项目实施
5.1.4 项目绩效评估与总结
5.2 项目开展实例
5.2.1 项目基本情况介绍
5.2.1 4S店的接洽联系
5.2.2 车展工作安排
5.2.3 绩效评价和总结
结论
参考文献
致谢
附录A (攻读学位期间所发表的学术论文目录)
湖南大学;