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【6h】

论发展教育产业的必然性及其政策引导

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前言

一、教育产业概念及发展教育产业的客观必然性

(一)教育产业概念

(二)发展教育产业的客观必然性

1、教育产业问题来自于教育实践

2、发展教育产业对于解决现实的社会经济问题具有重要作用

3、教育国际化是教育产业发展到一个新阶段的重要标志

二、教育产业的若干特点

(一)教育产业的发展是一个渐进过程

(二)教育产业具在一般产业生产过程的基本特点

(三)教育产业与一般产业的价值补偿方式是相同的

(四)教育产业也具有与传统产业相同的市场要素

三、当前教育产业发展的重点是非义务教育阶段的教育

(一)当前教育所面临的种种矛盾正是教育产业发展初期各种矛盾交织在一起的综合反映

(二)当前最有潜力的教育产业环节—非义务教育阶段的教育

四、关于教育产业问题的若干不同意见的剖析

五、当前发展教育产业的有利条件及其所需的政策环境

(一)发展教育产业的有利条件

1、在教育资源配置方面,目前起主导作用的仍然不是市场,但非市场的力量在减弱,市场的力量在增长

2、民办教育方兴未艾,已成为教育产业中的先行发展动力源

3、公办教育已有所启动,表现出若干教育产业特征

(二)发展教育产业所需的政策环境

1、分步实施,确定发展教育产业的突破点

2、在发展教育产业的初期,必要的教育行政干预必不可少

3、遵循市场经济规律,用经济手段发展教育产业

4、对义务教育阶段教育产业仍实行“教育产业事业化管理”

5、在一定期限内对教育产业实行优惠政策,设立“教育产业基金”

6、保证国家财政对教育的投入

7、依法治教,依法经营

8、培养大批适应市场经济体制要求的教育经济管理专家

参考文献

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摘要

教育产业问题的提出有其客观必然性.教育产业问题来自于教育实践.一方面,现实的空经济问题需要教育以更加积极的姿态发挥其独特作用,并通过教育与社会经济发展的有机结合,有效缓解长期的教育经费短缺的问题;另一方面,要通过教育产业的发展来促进教育改革的深化,使教育改革取得突破性的进展.

著录项

  • 作者

    张良玉;

  • 作者单位

    华中师范大学;

  • 授予单位 华中师范大学;
  • 学科 教育经济与管理
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 范先佐;
  • 年度 2001
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 中文
  • 中图分类 教育经济学;
  • 关键词

    教育产业; 发展环节; 政策环境;

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