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高校思想政治理论课教学创新论

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导言

(一)问题的提出和选题的意义

(二)该选题的研究现状

(三)本文的研究思路

一、思想政治理论课教学创新的必要性和紧迫性

(一)思想政治理论课教学创新是解决其自身存在的问题的内在要求

(二)思想政治理论课教学创新是全面推进素质教育的必然要求

(三)思想政治理论课教育教学创新是社会发展变化的迫切需要

二、思想政治理论课教学创新的指导思想和基本原则

(一)创新的根本指导思想

(二)创新的基本原则

三、思想政治理论课教学创新的基本思路

(一)突出“以人为本”的思想,大力弘扬人的主体精神

(二)调整课程设置,建立合理的、开放的课程体系

(三)优化教学内容,增强针对性和现实性

(四)建立一支专兼职结合高素质的教师队伍

(五)采取启发式、开放式教学方法,实现教师与学生的良性互动

(六)采用现代化教学手段,为思想政治理论课教学注入新的活力

(七)构建综合立体评价体系,建立公平、合理、科学的考评机制

(八)开拓多渠道教育形式,积极营造良好的教育氛围

注释

参考文献

后记

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摘要

本文在认真吸取现有思想政治理论课教学研究成果的基础上,试图从促进思想政治理论课教学、实现教育目标出发,从多层面对高校思想政治理论课教学创新作探讨。首先分析思想政治理论课创新的客观原因,阐述创新的必要性和紧迫性,然后就如何创新问题,对创新的指导思想和基本原则进行探讨,提出并阐述创新的基本思路,力求全面地、深入地对思想政治理论课教学创新问题进行研究。

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