对中美篮球后备人才培养中主要影响因素的比较研究

摘要

本文以哲学、心理学、社会学、比较学及体育学等学科作为研究的理论基础，通过文献资料法、专家咨询等研究方法，对中美两国篮球后备人才培养中主要影响因素进行比较分析，在培养体制、赛制体制、选材输送、教练队伍及物质保障等方面为我国篮球可持续发展提出对策。 研究结果表明：政府在体育后备人才培养中的职能定位有待改善；青少年学习与训练之间的矛盾突出；竞赛制度没有很好的运用好政策杠杆。对培养体制的完善，青少年篮球人口的扩大，管理新模式的建立及教练队伍的建设等方面提出了一些切实可行的办法。

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华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明

1.前言

2.研究对象与方法

3.研究结果与分析

4.结论与建议

5.主要参考文献

6.附表

7.致谢