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基于《教育资源建设技术规范》的电子备课系统的设计与实现

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第一章绪论

1.1选题背景

1.2研究意义

1.3研究现状

1.4研究内容

1.5研究目标

第二章《教育资源建设技术规范》简介

2.1《教育资源建设技术规范》的意义

2.2《教育资源建设技术规范》的内容

2.2.1《学习对象元数据-LOM》介绍

2.2.2《教育资源建设技术规范》的基本结构

2.2.3《教育资源建设技术规范》正文

2.2.4教育资源分类标准

2.2.5教育资源库系统的体系结构

2.2.6教育资源库的功能要求

2.3《教育资源建设技术规范》的应用价值

第三章系统总体设计方案

3.1系统总体框架

3.2系统结构设计

3.2.1客户界面子系统

3.2.2管理员界面子系统

3.3数据库设计

3.3.1 ASP.NET 2.0自带数据库ASPNETDB.MDF

3.3.2自建数据库Data.MDF设计

3.4开发工具选择

第四章系统功能模块的设计与实现

4.1系统各功能模块之间的逻辑关系

4.2系统各个功能模块设计与实现

4.2.1用户登录

4.2.2资源导航、筛选、浏览

4.2.3用户专区

4.2.4高级搜索

4.2.5发表评论

4.2.6管理界面

第五章系统实现的相关技术

5.1用户身份验证技术

5.2页面数据显示技术

5.2.1利用MultiView+View控件组合实现多视图页面

5.2.2基于Winzard控件的Web向导技术

5.2.3基于数据源控件的数据处理技术

5.2.4基于验证控件的查错技术

5.3利用母版页统一网站风格

5.4 FMS技术实现音频、视频采集

5.4.1 FMS简介

5.4.2本系统资源采集的实现

第六章全文总结

6.1本系统已经实现的功能

6.2今后要做的工作

参考文献

致谢

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摘要

教育资源建设是教育信息化建设的基础,备课是教学活动的第一环,因此,在日益信息化、网络化的今天,开发备课系统的意义不言自喻。文中结合当前信息化建设现状,以《教育资源建设技术规范》为依托,以VS 2005+ASENET 2.0为设计平台,提出了系统总体研究方案,并分析系统详细的设计与实现过程,并对实现系统的关键技术作了系统的研究。文中最后对系统需要改进的地方作了阐述。 本论文共分六章。 第一章绪论部分,主要阐述了电子备课系统的研究现状、研究本课题的意义与本课题的研究目标。 第二章对本系统设计开发的理论基础~《教育资源建设技术规范》作全面的介绍。 第三章讲述了整个项目开发的设计理念、系统的整体框架、系统功能介绍、数据库设计与开发工具的选择。 第四章具体阐述了备课系统的设计与实现的详细过程,包括教育资源库的管理与教案的生成向导、教案演示功能的实现等。 第五章阐述了在本系统实现过程中所采用的关键技术。 最后一章总结了系统已经实现的功能以及今后要进一步实现的任务。

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