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高等医学院校青年教师职业道德存在的问题及对策

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导论

(一)问题的缘起及选题意义

(二)相关研究状况

(三)本文的思路与研究方法

一、高等医学院校教师职业道德的基本要求与主要规范

(一)高等医学院校教师职业道德的基本要求

(二)高等医学院校教师职业道德主要规范

二、目前高等医学院校青年教师职业道德存在的问题及影响

(一)高等医学院校青年教师职业道德存在的主要问题

(二)高等医学院校青年教师职业道德问题的消极影响

三、高等医学院校青年教师职业道德问题的原因

(一)社会变革中的观念冲撞以及职业竞争加剧

(二)青年教师的成长环境与教育经历的影响

(三)高等医学院校青年教师职业道德教育乏力

(四)高等医学院校僵化的教学制度和管理模式

(五)高等医学院校职业道德考核评价体系不完善

四、解决高等医学院校青年教师职业道德问题的对策

(一)坚持以人为本,促进青年教师的全面发展

(二)加强高等医学院校青年教师的职业道德教育

(三)加强教师职业道德规章制度建设

(四)营造良好的职业道德环境

(五)加强引导,提高青年教师职业道德修养的自觉性

参考文献

后记

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摘要

受高等教育市场化负面效应的影响,高等医学院校部分青年教师出现了或多或少的职业认知与行为选择偏差,职业道德方面产生了许多问题。这些问题严重影响到高等医学教育质量,也给社会带来诸多负面影响,必须采取措施加以解决。本文在马克思主义基本理论的指导下,综合运用思想政治教育学、伦理学等学科知识,较为深入地分析了高等医学院校青年教师职业道德存在的问题及其原因,提出了解决这些问题、加强高等医学院校青年教师职业道德建设的对策。 除导论部分外,全文共分四个部分:第一部分,论述高等医学院校教师职业道德的基本要求与主要规范。第二部分,分析高等医学院校青年教师职业道德存在的主要问题及其影响。通过调查,本文认为这些问题主要有:职业思想不牢,敬业精神不强;轻视人文教育、缺乏育人意识;为师不廉、以教谋私;学术诚信缺失,科学道德失范等。这些问题对学生的成长成才、教师的自身发展和医学院校的社会形象都造成了严重的负面影响。第三部分,分析高等医学院校青年教师职业道德问题产生的原因,主要有:社会变革中的观念冲撞以及职业竞争加剧;青年教师的成长环境与教育经历的影响;医学院校青年教师职业道德教育乏力;高等医学院校僵化的教学制度和管理模式;医学院校职业道德考核评价体系不完善等。第四部分,探讨解决高等医学院校青年教师职业道德问题的对策,主要包括:坚持以人为本,促进青年教师的全面发展;加强高等医学院校青年教师的职业道德教育;加强教师职业道德规章制度建设;营造良好的职业道德环境;加强引导,提高青年教师职业道德修养的自觉性等。

著录项

  • 作者

    朱俊;

  • 作者单位

    华中师范大学;

  • 授予单位 华中师范大学;
  • 学科 马克思主义理论与思想政治教育
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 陈万柏;
  • 年度 2008
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 中文
  • 中图分类 G645.1;R-4;
  • 关键词

    高等医学院校; 青年教师; 职业道德;

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