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声明
绪论
(一)问题的由来与提出
1.问题的由来与提出
2.相关概念的界定
(二)国内外研究综述
1.国内研究现状
2.国外研究现状
(三)研究的理论及实践意义
1.研究的理论意义
2.研究的实践意义
(四)研究设计
1.研究思路
2.研究方法
3.研究进程
一、幼儿园的体制改革
(一)幼儿园体制改革的过程
1.幼儿园体制改革的发展阶段
2.体制改革对幼儿园的影响
(二)高校幼儿园体制改革的背景
1.教育体制改革
2.高校后勤社会化改革
(三)体制改革对高校幼儿园的冲击
(四)高校幼儿园管理体制的演变
1.高校统管统包阶段(20世纪80年代及以前)
2.摸索、试探阶段(20世纪90年代)
3.科学化、有序化阶段(2000年以后)
二、高校幼儿园管理体制改革的实证研究
(一)三所高校幼儿园管理体制改革历程总述
(二)高校幼儿园与上级主管部门的权责关系
(三)高校幼儿园的内部管理体制改革
1.幼儿园的财务、财产管理
2.幼儿园的人事管理及分配制度
三、高校幼儿园管理体制改革的影响因素及对策
(一)高校幼儿园管理体制改革的影响因素
1.幼儿园与主管部门关系的影响因素
2.幼儿园内部管理体制改革的影响因素
3.幼儿园管理体制改革的隐性影响因素
(二)高校幼儿园管理体制改革的相关对策
1.保证高校对幼儿园的科学定位与管理
2.加强园间合作,提高园长工作的艺术性
3.切实保障教师权益,实现对教师的人文关怀
4.保证本校教职工子弟的适当比例,充分利用家长资源
5.及时更新与调整高校幼儿园的相关政策、法规
参考文献
附录
致谢