老年人的社区归属感提升小组工作计划书

摘要

伴随着中国城市化速度的加快，传统的村落逐渐被商品房小区所代替，社区成为社会建设的基础单位。而人口老龄化的加剧又使得老年人成为社会关注的焦点，社区作为老年人参与社会互动的主要空间，更是引起了政府的高度重视。如2012年5月，东莞市政府决定在全市创建25个社区综合服务中心示范点，采用购买专业社会服务的方式，为社区老年人提供服务。老年人退休离开工作岗位后，由社会进入家庭，基本的物质文化需求能够得到满足，但是社会角色的转换容易造成其心理失衡，出现失落、孤独和焦虑等情绪，其精神文化需求往往被忽视。随着社区综合服务中心的全面覆盖，很多社区老年人在社区工作人员的引导下，会组成各种互动小组，但是互动小组往往活动单一，流动性较强，老年人难以对活动小组形成归属感。这与社会背景有较大关系，在改革开放以前，社会管理体制基本上是一种单位体制，农村的人民公社和城市的各种单位既是社会资源分配的主要渠道，又是社会管理的基本形式。单位承担着全部的社会职能，不仅是社会成员的工作场所，又是社会成员的政治归属、福利载体，单位对社会成员具有强烈的吸引力，社会成员对单位具有很强的归属感。本文尝试运用小组社会工作的手法，依据系统理论、小组动力学理论，让老年人在小组情境中进行互动，促使其社会参与，从而提高其社区归属感，满足老年人的精神文化需求。
　　笔者曾参与东莞市塘厦镇四村社会工作服务中心社区活动，了解并熟悉四村社区环境和老年人的社区参与状况。本活动方案通过“衣”“食”“住”“行”“医”五个方面将社区老年人的“家庭”和“社区”联系起来，将“社区是我家”的理念贯穿于整个活动中。活动以小组工作的形式开展，其目标是提升四村老年人对社区的归属感。活动分为六节，每周一节，共六周。采取自愿的形式招募组员，主要通过工作人员探访，老人之间相互邀请的方法招募10-12位组员成立社交性小组。小组活动主要通过游戏互动、角色模拟、讲故事等活动形式开展。为了保证小组活动不偏移目标，活动中期会进行过程评估，同时活动结束进行结果评估检验小组活动效果。

目录

声明

摘要

一、引言

二、文献综述

(一)老年人社区归属感

(二)社区老年人归属感的相关研究

(三)小组工作介入社区老年人归属感的相关研究

三、小组设计

(一)基本理念和理论背景

1．基本理念

2．理论背景

(二)小组设置

1．小组目标

2．服务对象

3．小组组员

4．小组特征

5．招募方法

6．小组工作人员分工

(三)小组活动流程计划

(四)小组成员行为守则

(五)评估方法

(六)小组活动进度安排

(七)预计困难及解决方案

(八)经费预算

四、结语

参考文献

附录1：组员招募宣传单

附录2：小组活动记录表

附录3：访谈提纲

附录4：服务对象满意度问卷

致谢