“全场紧逼防守”竞赛规则对山东省高中篮球后备人才培养影响研究

摘要

竞技体育后备人才培养是制约高水平竞技体育人才数量与质量的关键因素，世界竞技体育强国尤其注重本国青少年体育人才培养。我国正处于经济转型期关键时期，在体育后备人才培养方面，逐渐打破传统“体校一条龙”培养模式，向“体教结合”培养模式转变。山东省作为中学生篮球后备人才培养强省，每年为全国高校篮球队输送大量优秀人才。队员身体素质优秀、专项技能突出、战术意识好等得到大学教练的一致好评。山东省篮球传统校比赛的成功举办对推动本省中学生篮球运动的发展功不可没，尤其是特殊竞赛规则“参赛球队一、二节比赛必须全场紧逼防守”更是提高我省中学生篮球竞技水平的关键。
　　作者对“中国体育彩票杯”2012年山东省中学生篮球联赛以及2013年山东省篮球高中联赛进行调查分析，通过调查问卷法、专家访谈法、文献资料法、数理统计以及逻辑分析法等真实反映了目前山东省中学生篮球竞技水平以及人才培养现状。从而为山东省青少年篮球后备人才培养提供真实参考数据和相关资料，为进一步推动山东省篮球运动的发展进献绵薄之力。本文在参考借鉴大量现有文献资料基础上，对参加“中国体育彩票杯”2012年山东省中学生篮球联赛以及2013年山东省篮球高中联赛的22支代表队、60名教练员、200名运动员以及20名大学教练员、教授进行调查与访问，并对相关数据进行数理统计与分析。
　　调查结果显示，经常参加山东省篮球传统比赛的球队运动员在一般身体素质、专项身体素质、专项技能、心理稳定性、战术意识等均好于未参加山东省篮球传统比赛的球队运动员。主要原因在于山东省篮球传统校比赛特殊规则——上半场比赛必须采取全场紧逼防守，增加了比赛对抗激烈程度，激烈的对抗促进了运动员篮球技战术水平的综合提高。单凭队员自身先天条件赢得比赛的可能性逐渐降低，教练员的训练科学化、执教合理经验丰富以及队员的综合素质的提高将成为决定比赛胜负的关键。
　　山东省篮球传统校数目在不断递增的同时也出现了许多亟待解决的问题，竞赛办法有待于进一步完善，队员学训矛盾突出亟待解决，教练员训练方法亟待更新，冲甲球队名额过少打击乙级球队参赛积极性等。

目录

声明

摘要

前言

1．1 研究背景

1．2 选题依据

1．3 文献综述

1．3．1 青少年篮球后备人才研究现状

1．3．2 全场紧逼防守战术研究现状

2 研究对象与方法

2．1 研究对象

2．2 研究方法

2．2．1 文献资料法

2．2．2 专家访谈法

2．2．3 问卷调查法

2．2．4 数理统计法

2．2．5 逻辑分析法

3 研究结果与分析

3．1 山东省篮球传统项目学校高中男子篮球队的相关布局情况

3．2 山东省篮球传统项目学校高中男子篮球队队员年龄、身高、训练年限

3．2．1 山东省篮球传统项目学校高中男子篮球队队员年龄状况

3．2．2 山东省篮球传统项目学校高中男子篮球队队员身高状况

3．2．3 山东省篮球传统项目学校高中男子篮球队队员训练年限状况

3．3 山东省篮球传统项目竞赛办法(一二节全场紧逼防守要求)对高中男子篮球队队员竞技能力影响分析

3．3．1 体能指标

3．3．2 篮球专项技能

3．4 心理稳定性

3．5 战术运用

3．6 山东省高中教练员状况调查

3．7．向高校篮球队输送队员情况

3．7．1 第十四届、十五届CUBA前三名球队山东籍运动员状况

3．7．2 山东省本地区大学CUBA成绩启示：(以山东科技大学为例)

3．7．3 大学教练调查情况

3．8 山东省篮球项目传统项目学校高中男子篮球队增减对比情况分析

4 结论与建议

4．1 结论

4．2 建议

参考文献

附录

致谢