心理咨询中的指导性、工作同盟与会谈效果：基于APIM模型的分析

摘要

在心理咨询过程中，咨访双方的互动性和合作性是心理咨询得以产生效果的坚实基础。本研究从咨访双方的视角出发，在中国中部一所大学的心理咨询中心来选取65对咨访关系数据对，使用行动者-同伴互依模型(APIM:actor-partnerinterdependence model)来检测咨访双方在心理咨询会谈中对指导性数量的感知，对工作同盟的感知和对会谈效果（会谈深度，会谈顺利性，会谈积极性和会谈唤醒度）的感知之间的关系。APIM模型利用咨访关系的一方的预测变量对另一方结果变量的影响的建模来检测咨访双方的合作性和相互影响性。
　　本研究主要内容包括：⑴在指导性数量与工作同盟的APIM模型中，当事人感知的指导性数量对当事人感知的工作同盟具有显著效应（当事人-行动者效应）;对咨询师感知的工作同盟具有显著效应（当事人-同伴效应）。⑵工作同盟与会谈效果的关系中，当事人对工作同盟的感知与当事人感知的会谈效果的四维度之间都存在显著效应（4个当事人-行动者效应），与咨询师感知的会谈效果中的会谈深度存在显著效应（1个当事人-同伴效应）;咨询师对工作同盟的感知与咨询师感知的会谈效果中会谈深度、会谈顺利性、会谈积极性三维度存在显著效应（3个咨询师-行动者效应），与当事人感知的会谈唤醒维度就有显著效应（1个咨询师-同伴效应）。⑶在指导性数量和会谈效果的关系中，当事人对指导性数量的感知与当事人感知的会谈效果中会谈深度、会谈唤醒度两个维度具有显著效应（2个当事人-行动者效应），不存在同伴效应;咨询师对指导性数量的感知与咨询师感知的会谈效果中会谈积极性、会谈唤醒度两个维度具有显著效应（2个咨询师-行动者效应），与当事人感知的会谈顺利性具有显著效应（1个咨询师-同伴效应）;咨访双方对指导性数量的感知的交互项对当事人感知会谈积极性、会谈唤醒度和咨询师感知的会谈唤醒度具有显著效应（3个交互效应）。

目录

声明

摘要

1 绪论

1．1 研究背景

1．2 选题意义

1．2．1 理论意义

1．2．2 实践意义

2 文献综述

2．1 从单一角度来研究的工作同盟与会谈效果

2．1．1 当事人角度

2．1．2 咨询师角度

2．2 从咨访双方的角度来研究咨询中的过程变量

2．3 行动者-同伴互依模型(APIM)

2．3．1 APIM模型简介

2．3．2 APIM模型在心理治疗中的应用

2．4 心理咨询中的指导性

2．5 指导性数量、工作同盟及会谈效果之间的关系

2．6 研究问题与研究目的

2．6．1 问题的提出

2．6．2 研究目的

3 研究设计

3．1 研究假设

3．2 研究对象

3．2．1 当事人

3．2．2 咨询师

3．2．3 咨询会谈

3．3 研究变量及测量工具

3．3．1 指导数量

3．3．2 工作同盟

3．3．3 会谈效果

3．4 研究程序

3．4．1 资料收集

3．4．2 统计分析

4 结果分析

4．1 描述性结果

4．2 差异性检验结果

4．3 APIM模型检验结果

4．3．1 咨访双方对指导性的感知与工作同盟

4．3．2 咨访双方对工作同盟的感知与会谈效果的四个分量表

4．3．3 咨访双方对指导性数量的感知与会谈效果的四个分量表

5 讨论

5．1 指导性数量与工作同盟

5．2 工作同盟与会谈效果

5．3 指导性数量与会谈效果

6 本研究的价值、局限及未来研究方向

7 结论

参考文献

附录

致谢