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高等职业教育教学改革的对策分析

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1绪论

1.1研究背景及意义

1.2国外高等职业教育研究概况

2我国高等职业教育的发展及其作用

2.1我国高职教育的发展历程

2.2高职教育的地位与作用

3我国高等职业教育的教学现状及主要问题

3.1我国高职教育的教学现状

3.2我国高职教育教学中存在的主要问题

4我国高等职业教育教学问题的原因分析

4.1办学思想缺乏正确定位

4.2师资力量薄弱

4.3教材缺乏创新

4.4资金投入不足

4.5缺乏客观的教育质量评价体系

5高等职业教育教学改革的对策

5.1转变教育思想观念

5.2多元整合的课程开发

5.3以人为本的教学方法

5.4编写特色化教材

5.5实行灵活、开放的考试制度

5.6“双师型”师资队伍建设

结束语

注 释

致 谢

参考文献

附录攻读学位期间发表论文目录

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摘要

我国的高等职业教育是20世纪80年代初,伴随着经济体制改革而兴起的一种教育类型,其培养目标是生产、建设、管理、服务第一线需要的实用型、技能型专门人才.高等职业教育既姓

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