自闭症儿童康复门诊室内空间环境设计实践

摘要

自闭症是一种尚未获知病因且难以治愈的“疑症”，一般在3岁之前便能显现症状，患者多为儿童。其群体数量庞大，据统计全球共有超过3500万自闭症儿童，在中国现已患自闭症病患的儿童数量高达200万。因自闭症的病因特殊，只能通过早期干预，在自闭症儿童的0～6岁期间介入康复治疗，帮助自闭症儿童融入社会并自主生活，所以科学的康复治疗方法和积极的康复治疗环境于自闭症儿童的康复效果意义重大。 本文综合自闭症儿童的特征、国内外康复研究及康复中心现状，就自闭症儿童空间环境重要性就进行阐述。通过对自闭症儿童的视触觉感受、康复理论及方法、环境空间规划进行了系统性分析，结合自闭症儿童康复中心的实地考察调研并兼顾康复门诊、自闭症患者儿童、家长这三者在康复治疗进程中的角色及需求，论述了环境与康复治疗两者之间的相关性、康复参与人员对康复环境的需求、环境于康复治疗的重要性及康复机构在设施环境上存在的问题及改进方向。 笔者在经过对自闭症儿童康复治疗科学方法和空间环境需求的系统性分析，而后参与自闭症儿童康复门诊改造项目实例。总结并归纳了关于自闭症儿童康复中心设计要点，并提供康复中心设计改造实际案例，从自闭症儿童康复环境设计方面为提高自闭症儿童康复效率提供有益理论参考和实例依据。

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