试论对外汉语教学中交际文化的教学

摘要

交际文化教学是对外汉语教学的重要组成部分。所谓“交际文化”，指的是在两种不同文化背景熏陶下的人，在交际时，由于缺乏有关某词、某句的文化背景知识而发生误解。本文从必要性和重要性两个角度阐述了加强交际文化教学的重要意义。对外汉语教学的实践告诉我们，加强交际文化教学势在必行，而且意义重大。了解中华民族的交际文化可以提高留学生的言语交际能力和跨文化交际能力。具有中国特色的言语交际文化和非言语交际文化是本文论述的重点，另外探究了中国特色交际文化的成因。加强交际文化教学如此重要，对外汉语教师应该努力提高交际文化教学的意识，并通过语言与文化对比、鼓励学生广泛阅读、加强语言训练、合理利用影视作品、适当使用身势语和广泛开展课外活动等方式来加强交际文化教学，除此之外还要尽量保证交际文化的教学内容应与时俱进。

目录

绪论

第一章 加强交际文化教学的意义

第一节 加强交际文化教学的必要性

一、交际文化的缺失是造成留学生语用失误的原因之一

二、现行教材中知识文化的比重大大超过交际文化

第二节 加强交际文化教学的重要性

一、避免重蹈我国外语教学的覆辙

二、可改变留学生对中国的某些“定型观念”

三、有助于我国了解和借鉴别国优秀文化传统

第二章 交际文化

第一节 言语交际文化

第二节 非言语交际文化

第三节 中国特色交际文化的成因

一、客观成因

二、主观成因

第三章 加强交际文化教学的建议

一、对外汉语教师应强化自己的交际文化教学意识

二、采用语言和文化对比的方法，适当增加交际文化教学比重

三、鼓励学生广泛阅读，积累相关知识

四、加强语言实践训练，提高留学生的跨文化交际能力

五、合理利用优秀影视作品

六、适当利用身势语

七、开展各类课外活动和比赛

八、交际文化的教学应与时俱进

结语

参考文献

致谢

声明