摘要
第1章 绪论
1．1 选题背景与研究意义
1．1．1 选题背景
1．1．2 研究意义
1．2 国内外研究现状综述
1．2．1 国内研究现状综述
1．2．2 国外研究现状综述
1．3 研究方法和内容
1．3．1 研究方法
1．3．2 研究内容
1．4 创新点
第2章 高校网站信息公开评价的相关理论概述
2．1 高校网站信息公开评价的理论基础
2．1．1 信息公开理论
2．1．2 评价理论
2．2 高校信息公开的内涵
2．3 高校网站信息公开的原则
2．3．1 高校信息公开的原则
2．3．2 高校网站的原则
2．4 高校网站信息公开体系的参考框架
2．4．1 资源层
2．4．2 编目层
2．4．3 渠道层
2．4．4 保障层
2．5 高校网站信息公开的范围
2．5．1 高校不予公开信息的范围
2．5．2 高校应公开信息的范围
2．5．3 高校特殊类型信息公开的范围
2．6 高校网站信息公开的评价方法
第3章 高校网站信息公开效果评价指标体系的构建
3．1 指标体系构建的理论基础、原则和方法
3．1．1 指标体系构建的理论基础
3．1．2 指标体系构建的原则和方法
3．2 影响高校网站信息公开效果指标体系的相关因素分析
3．2．1 调查总体设计及样本分析
3．2．2 调查结果分析
3．3 指标体系的确定
3．3．1 指标的取舍
3．3．2 指标的赋值
3．3．3 确定指标的权重
第4章 基于层次分析法的国内高校网站信息公开效果评价
4．1 评价对象的选取
4．2 数据采集
4．3 评价结果分析
4．3．1 所选高校网站信息公开效果综合得分
4．3．2 所选高校网站信息公开效果一级指标得分
4．4 国内高校网站信息公开存在的主要问题及分析
4．4．1 网站内容建设存在的问题
4．4．2 网站信息公开条件基础存在的问题
4．4．3 绩效评估及监督存在的问题
4．4．4 参与互动存在的问题
第5章 深入推进我国高校网站信息公开的建议
5．1 重点推进高校网站信息公开的内容建设
5．1．1 梳理高校信息，编制高校信息公开目录，规范高校信息公开
5．1．2 加强高校财务信息公开
5．2 不断丰富网站信息公开的建设手段
5．2．1 利用RSS技术为用户提供个性化订阅服务
5．2．2 启动英文网站建设工作
5．3 全面开展网站信息公开绩效评估
5．4 加强互动渠道的制度建设
第6章 总结
6．1 主要学术贡献
6．2 创新点
6．3 研究展望
参考文献
附录
攻读学位期间发表论文
致谢
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