摘要
第一章绪论
一、选题背景及意义
(一)选题背景
(二)选题意义
二、研究内容与研究方法
(一)研究内容
(二)研究方法
三、相关文献综述
(一)关于汉语国际教育硕士人才培养课程、师资和教学的研究
(二)关于汉语国际教育硕士人才培养模式的研究
(三)关于汉语国际教育硕士人才培养存在的相关问题及解决方案
第二章“汉教英雄会”比赛介绍及赛程分析
一、比赛概况介绍
(一)比赛目的
(二)比赛赛制
(三)比赛题型
(四)比赛意义
二、比赛环节及其对选手能力考查分析
(一)文化研修环节及其对选手能力考查分析
(二)无组织讨论环节及其对选手能力考查分析
(三)辩论环节及其对选手能力考查分析
(四)微剧场和一站到底环节及其对选手能力考查分析
(五)精彩一课和演讲环节及其对选手能力考查分析
第三章从“汉教英雄会”看汉语国际教育硕士人才培养存在的问题
一、培养院校人才培养存在的问题
(一)培养模式与培养体系有待完善
(二)课程设置还需凸显特色和针对性
(三)理论水平与实践能力有待进一步融合
二、培养院校教师人才培养存在的问题
(一)教师人才培养理念还需进一步更新
(二)教学内容和教学方法还需进一步完善
(三)对学生的潜能还需进一步挖掘
三、汉教硕士人才培养研究生本身存在的问题
(一)汉语知识水平尚且不足
(二)才艺技能有待加强训练
(三)心理素质有待培养提升
第四章从“汉教英雄会”看汉语国际教育硕士人才培养策略
一、培养院校人才培养策略
(一)完善培养方案，加大培养力度
(二)优化课程设置，开设多元课堂
(三)结合实践需求，理论实践并重
二、培养院校教师人才培养策略
(一)更新人才培养理念
(二)改进教学内容和方法
(三)挖掘学生潜在能力
三、汉语国际教育硕士研究生个人学习策略
(一)夯实汉语知识，提高综合能力
(二)强化专业技能，精通中华才艺
(三)摆放平常心态，做到合作竞争
(四)树立“人外有人，天外有天”观念
结论
参考文献
攻读硕士学位期间所发表的学术论文
声明
致谢
