军队基层干部人才培养体系存在的问题研究
RESEARCH ON THE ARMY BASIC LEVEL CADRES TRAINING PROBLEMS
摘 要
Abstract
目 录
第1章 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究意义及目的
1.3 国内外研究现状
1.3.1 国外研究现状
1.3.2 国内研究现状
1.4 论文结构
第2章 相关理论
2.1 培养理论
2.1.1 培养及人才培养的涵义
2.1.2 培养及人才培养的作用
2.2 激励理论
2.2.1 马斯洛需求层次理论
2.2.2 ERG理论
2.3 绩效考核
2.3.1 绩效考核的含义
2.3.2 绩效考核的目的和作用
2.3.3 绩效考核的方法
2.4 军队基层干部的需求要素分析
2.4.1 物质报酬需求
2.4.2 自身发展需求
2.4.3 社会声誉需求
2.4.4 权力需求
2.5 本章小结
第3章 军队基层干部人才培养现状及存在问题分析
3.1 军队基层干部人才培养模式的发展演变
3.2 军队基层干部人才培养系统现状分析
3.2.1 军队基层干部晋升体系分析
3.2.2 军队基层干部考核体系分析
3.2.3 军队基层干部激励体系分析
3.2.4 军队基层干部激励体系的评价分析
3.3 军队基层干部人才培养存在的问题分析
3.3.1 观念及价值观存在问题
3.3.2 考核标准体系不健全
3.3.3 激励机制不完善
3.3.4 人员素质发展不均衡
3.4 本章小结
第4章 军队基层干部人才培养体系的改进对策研究
4.1 构建军队基层干部人才培养新体系
4.1.1 改革培养结构和培养内容
4.1.2 构建培养内容体系模型
4.1.3 注重基层干部人才个性发展和潜在创造力培养
4.1.4 加强科学育人和营造创新的培养体系
4.2 建立军队基层干部人才培养新观念
4.2.1 确立以人为本的培养观
4.2.2 确立形式多元的方法观
4.2.3 确立层次化的管理观
4.3 健全军队基层干部人才培养考核体系
4.3.1 制定科学的考核标准
4.3.2 建立合理的评价系统
4.4 完善军队基层干部人才培养的激励机制
4.4.1 合理的工资福利制度
4.4.2 完善的福利系统
4.5 本章小结
第5章 军队基层干部人才培养体系实施与保障研究
5.1 军队基层干部人才培养体系的实施
5.1.1 实施原则
5.1.2 实施中需要注意的问题
5.2 军队基层干部人才培养体系运行的措施与保障
5.2.1 完善军队基层干部人才素质培养的机制
5.2.2 拓宽军队基层干部人才培养的途径
5.2.3 培育良好的军队基层干部人才培养环境
5.2.4 营造有利于人才脱颖而出的军营文化
5.3 本章小结
结 论
参考文献
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致 谢
个人简历
哈尔滨工业大学;
