欧洲花楸（Sorbus aucuparia L.）组织培养技术体系的建立

摘要

本论文以欧洲花楸带芽茎段、无菌叶片和复叶轴为外植体，研究了欧洲花楸组织培养技术体系的建立，主要研究内容和结果如下： (1)外植体的消毒效果差异较大，春季带芽茎段以饱和次氯酸钙溶液消毒15min最佳，而夏季带芽茎段则需要30min，但消毒效果仍较差，夏季带芽茎段用0.1％升汞消毒处理要好于饱和次氯酸钙溶液，最佳时间为8min。总体来看，春季带芽茎段比夏季带芽茎段易于消毒。 (2)带芽茎段萌发的最佳培养基为MS+6-BA2.0 mg/L+NAA0.1 mg/L，春季带芽茎段和夏季带芽茎段的萌发率分别为89.47％和64.00％。 (3)再生苗的继代增殖培养基为1/2MS+6-BA1.0mg/L+NAA0.2mg/L。 (4)叶片诱导愈伤组织的最佳培养基为MS+6-BA2.0mg/L+NAA0.1mg/L或MS+6-BA1.0mg/L+IBA0.05mg/L，复叶轴诱导愈伤组织的最佳培养基为MS+6-BA2.0mg/L+NAA0.05～0.1mg/L或MS+6-BA2.0mg/L+IBA0.05mg/L，经诱导产生的愈伤组织生长状态好，增殖快，但未经过分化而产生不定芽；暗培养对叶片和复叶轴愈伤组织的诱导与分化没有影响。 (5)复叶诱导不定芽的最佳培养基为MS+6-BA2.0mg/L+KT1.5mg/L+NAA0.05mg/L，复叶轴诱导不定芽的最佳培养基为MS+6-BA1.0mg/L+KT1.5mg/L+NAA0.05mg/L，在这两种培养基上诱导分化的芽生长健壮，芽多而高，经过增殖培养后能诱导根的生成。 暗培养有利于复叶和复叶轴诱导不定芽，能提高其分化率及每个复叶和复叶轴分化的芽数，最佳的暗培养时间为三周。 (6)欧洲花楸在1/2MS+IBA0.01mg/L或1/2MS+2，4-D0.03mg/L的培养基上，生根率最高，根多而长，苗生长健壮。 (7)生根后的组培苗经过炼苗驯化移栽后，成活率达88.90％。

目录

文摘

英文文摘

声明

1绪论

1.1植物组织培养技术的产生、发展及应用

1.1.1植物组织培养技术的产生与发展

1.1.2植物组织培养技术的应用

1.2影响木本植物组织培养的因素

1.2.1培养基成分

1.2.2外植体的选择

1.2.3培养条件

1.2.4其他影响因素

1.3花楸属树种繁殖方法的研究现状

1.3.1花楸属树种繁殖方法的国外研究现状

1.3.2花楸属树种繁殖方法的国内研究现状

1.4欧洲花楸(S.aucuparia)的园林价值及应用

1.5研究的目的及意义

2材料与方法

2.1实验材料

2.1.1材料的采集、消毒

2.1.2仪器设备及试剂准备

2.1.3培养基的制备

2.1.4培养条件

2.2实验方法

2.2.1材料消毒

2.2.2培养基的筛选

2.2.3带芽茎段的初代培养

2.2.4再生苗的继代增殖培养

2.2.5愈伤组织的诱导与分化

2.2.6不定芽的诱导

2.2.7生根培养

2.2.8炼苗移栽

2.3数据统计与分析

3结果与分析

3.1各种外植体的消毒处理

3.1.1不同消毒时间对春季带芽茎段消毒的影响

3.1.2不同消毒剂不同消毒时间对夏季带芽茎段消毒的影响

3.1.3本实验小结

3.2培养基的筛选

3.3带芽茎段的初代培养

3.3.1 6-BA对带芽茎段诱导萌发的影响

3.3.2 6-BA和NAA组合对带芽茎段诱导萌发的影响

3.3.3本实验小结

3.4再生苗的继代增殖培养

3.5愈伤组织的诱导与分化

3.5.1不同浓度的6-BA对愈伤组织诱导与分化的影响

3.5.2不同浓度的2,4-D对愈伤组织诱导与分化的影响

3.5.3 6-BA分别与NAA、IBA组合对叶片诱导愈伤组织的影响

3.5.4 6-BA分别与NAA、IBA组合对复叶轴诱导愈伤组织的影响

3.5.5暗培养对愈伤组织诱导与分化的影响

3.5.6本实验小结

3.6不定芽的诱导

3.6.1 6-BA与NAA组合对复叶诱导不定芽的影响

3.6.2 6-BA与NAA组合对复叶轴诱导不定芽的影响

3.6.3 KT与6-BA、NAA组合对复叶、复叶轴诱导不定芽的影响

3.6.4暗培养对复叶、复叶轴诱导不定芽的影响

3.6.5本实验小结

3.7生根培养

3.7.1高浓度的IBA对试管苗生根的影响

3.7.2低浓度的IBA、NAA、2,4-D对试管苗生根的影响

3.7.3 NAA和IBA组合对试管苗生根的影响

3.7.4本实验小结

3.8炼苗移栽

4讨论

4.1外植体的筛选

4.2外植体的消毒处理

4.3 6-BA对带芽茎段萌发的影响

4.4生长素对愈伤组织诱导的影响

4.5愈伤组织的分化

4.6复叶和复叶轴诱导不定芽

4.7再生苗的继代增殖培养

4.8生根

结论

参考文献

附录

攻读学位期间发表的学术论文

致谢